Lukujamit: nuoruuden päiväkirjojen julkinen lukeminen neljännen sektorin tapahtumana

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa tietoa Mikkelin Rakas päiväkirjani lukujami -tapahtumasta. Työssäni tutkin lukujamien osallistujien kokemuksia siitä, miltä tuntuu lukea julkisesti omia nuoruuden päiväkirjoja. Opinnäytetyön tilaaja Mikkelin yleiset kulttuuripalvelut ovat kiinnostuneita neljännestä sektorista ja neljännen sektorin toiminnasta kaupungin rinnalla esimerkiksi kulttuurin alalla. Lukujamit ovat esimerkki neljännen sektorin omaehtoisesta tapahtumasta, joka on riippumaton julkisesta vallasta sekä yritys- ja yhdistystoiminnasta. Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jonka aineiston keräsin teemahaastatteluilla. Haastattelut kohdennettiin Rakas päiväkirjani lukujamien viidelle osallistujalle. Haastateltavat kertoivat omia kokemuksiaan päiväkirjaharrastuksesta ja lukujameissa esiintymisestä. Haastatteluissa pyrin tuomaan esille kunkin haastateltavan oman äänen sekä yksilölliset kokemukset ja näkemykset. Haastattelun teemat pohjautuivat tutkijan ennakkotietoon eli teoreettiseen viitekehykseen. Päiväkirjoista ja lukupiireistä tutkimustietoa oli runsaasti saatavilla, ja niissä korostui lukemisen tärkeä merkitys ajattelun välineenä. Lukutaidosta on hyötyä yksilöksi kasvun kannalta, mutta lukeminen on myös yhteisöllinen tapahtuma, joka yhdistää ihmisiä. Kautta aikojen jaetut kertomukset ja tarinat ovat osaltaan pitäneet erilaisia ihmisryhmiä, kansoja, sukuja ja alakulttuureja koossa. Tarinat ovat myös avartaneet maailman katsomustamme ja lisänneet ymmärrystä toisiamme kohtaan. Ihmisten hyvinvoinnille on tärkeää kokea oma elämä merkitykselliseksi. Mielekkyyttä ja sisältöä elämään tuovat yhteisöihin kuuluminen ja osallisuus. Tutkimukset todistavat, että lukijoiden yhteisöissä toteutuvat lukemisen ja yhdessäolon hyödyt. Suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan säilyttäminen vaatii kansalaisten kriittistä ja monipuolista lukutaitoa. Siksi lukemisen puolesta tehtävä työ on ensiarvoisen tärkeää ja lukuinnostaminen on yksi hyvä menetelmä innostaa nuoria lukuharrastuksen pariin. Rakas päiväkirjani lukujamit ovat avaus päiväkirjojen kirjoittamisen ja lukemisen mahdollisuuksista yhteisökasvatuksen välineenä, ja tapahtuma voi toimia omaehtoisen neljännen sektorin tekemisen mallina.