Kiertotalous mekaniikkasuunnittelussa: koulutuksen luominen

Abstract

Huld Oy on suunnittelutalo, joka toimii suunnittelu- ja konsultointialalla niin kotimaassa kuin ulkomailla. Yrityksellä on noin 500 työntekijää, jotka ovat mekaniikka-, pakkaus-, sähkö- ja ohjelmistosuunnittelijoita sekä myyntihenkilöstöä ja konsultteja. Euroopan unionin kiertotaloustavoitteet vaikuttavat tuotesuunnitteluun, joten aihe koettiin tärkeänä. Tämän työn tavoitteena oli luoda koulutus, jolla perehdytetään yrityksen mekaniikkasuunnittelijoita ja myynnin parissa työskenteleviä henkilöitä kiertotalouteen sekä sen eri osa-alueisiin, kuten uudelleenkäyttöön, korjaamiseen, tehdaskunnostukseen ja kierrätykseen. Koulutus suunniteltiin kokoamalla tarvittava määrä aineistoa eri lähteistä teoriapohjan luomiseksi ja koulutusmateriaalin rakentamiseksi. Opinnäytetyö tehtiin toimintatutkimuksena. Opinnäytetyön osana tehtiin kyselytutkimus. Tutkimus kartoitti kohderyhmän tietotasoa ja asenteita kiertotaloutta kohtaan ennen ja jälkeen koulutuksen, sekä kohderyhmän tyytyväisyyttä koulutusta kohtaan ja parannusehdotuksia koulutusmateriaalin parantamiseen. Työn lopputulokseksi saatiin kattavasti tietoa keinoista ja toimintatavoista, joilla suunnittelijat voivat tehdä tuotteista parempia sekä käyttäjille että ympäristölle. Tuloksena saatiin myös tutkimustietoa, miten koulutus vaikutti suunnittelijoiden tietoihin ja asenteisiin aiheesta.

Huld is a design company that operates in the field of design and consulting both at home and abroad. The company has around 500 employees who are mechanical, packaging, electrical and software designers as well as sales staff and consultants. The circular economy goals of the European Union affect product design, so the topic was found to be important. The goal of the thesis was to create training to introduce the company's mechanical designers and those working in sales to the circular economy and its various aspects, such as reusing, repairing, factory renovations and recycling. The training was planned by collecting the necessary amount of material from different sources to create a theory base and to build the training material. The thesis was done as action research. A survey was conducted as part of the thesis. The study mapped the knowledge level and attitudes of the target group towards the circular economy before and after the training, as well as the target group's satisfaction with the training and suggestions for improving the training material. The result of the thesis was comprehensive information on the means and methods of operation by which designers could improve products for both users and the environment, as well as research information on how training affected the designers' knowledge and attitudes on the subject.