Kansainvälisten opiskelijoiden työllistyminen Kokkolassa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää Kokkolassa toimiviin yrityksiin työllistyneiden kansainvälisten opiskelijoiden kokemuksia työnhausta, työllistymisestä ja työllistymisen tuen tarpeista.

Tutkimusmetodina käytettiin teemahaastattelua. Teemahaastatteluiden tarkoituksena oli selvittää kansainvälisten korkeakouluopiskelijoiden työllistymisen ja työnhaun kokemuksia ja selvittää, minkälaiset tekijät ovat vaikuttaneet haastateltavien työllistymiseen.

Tutkimuksen tietoperusta käsitteli kansainvälisten opiskelijoiden integroitumisen ulottuvuuksien merkitystä työllistymisen kannalta. Tutkimuksen tietoperustan aineisto koostui akateemisista julkaisuista, julkishallinnon tutkimuksesta, sekä opetushallinnon ja tilastokeskuksen tilastoista.

Tutkimuksen tuloksena nousi esille se, että kansainvälisten opiskelijoiden työllistymistä edistää verkostoituminen ja opiskelijan oma aktiivisuus ja sinnikkyys on työnhaussa tärkeää. Haastateltavien kokemusten mukaan kielitaidon merkitys ei ollut merkittävä työllistymistä edistävä tekijä, sillä suurin osa heistä työskentelee englanniksi. Heidän puheessaan tulee silti ilmi, että kielitaidolla on merkitystä työllistymisen kannalta monilla aloilla. Työnantajia, jotka tarjoavat englanninkielisiä työpaikkoja tai tukea työntekijän suomen kielen oppimiseen on rajallinen määrä tarpeeseen nähden. Korkeakoulutettujen maahanmuuttajien osaaminen on tunnistettava paremmin ja osaamisen hyödyntämiseksi on keksittävä uusia tapoja. Tämän vuoksi korkeakoulujen ja kokkolalaisten yritysten on tehtävä yhteistyötä ja luotava paikallisia ratkaisuja kansainvälisten opiskelijoiden työllistymisen edistämiseksi.

The aim of this thesis was to find out the experiences regarding job search, employment and employment support needs of graduated international students who work in companies in Kokkola.

The thematic half-structured interview was used as the research method. The purpose of the thematic interviews was to find out the experiences of international university students' employment and job search and to find out what kinds of factors have influenced the interviewees' employment.

The theoretical framework of the study discusses the significance of the dimensions of international students' integration in terms of employment. The source material of the study consisted of academic publications, public administration research, and statistics from the national board of education and Statistics Finland.

As a result of the research, it was shown that international students' employment is promoted by networking and that the student's own activity and persistence is important in the job search. According to the experiences of the interviewees, language skills were not a significant factor in promoting employment, as most of them work in English. However, they think that language skills are important in terms of employment in many fields. There is a limited number of employers who offer Englishspeaking jobs or support for an employee's learning of the Finnish language in relation to the need. The skills of highly educated immigrants must be better recognized and new ways must be found to utilize the skills. For this reason, universities and companies from Kokkola must cooperate and create local solutions to promote the employment of international students.