Olkanivelen systemaattinen tutkiminen : Koulutustilaisuus Seinäjoen Ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelmassa opiskeleville opiskelijoille

Abstract

Olkapään kivut ovat kolmanneksi yleisin tuki- ja liikuntaelinvaiva selkä- ja niskakipujen jälkeen. Olkapääongelmat ovat luonteeltaan monitekijäisiä ja ne johtavat pitkittyessään kroonistuneeseen kipuoireistoon. Hoitamattomana olkapääkipu voi kroonistumisen myötä aiheuttaa työkyvyttömyyttä ja heikentää elämänlaatua.

Olkapääkipuisia asiakkaita kohdattaessa aletaan herkästi hoitaa itse oiretta sen sijaan, että perehdyttäisiin oireen aiheuttajaan. Koska olkanivelen kiputilojen aiheuttaja on usein toiminnallinen, voitaisiin huolellisesti suunnitellulla terapeuttisella harjoittelulla vaikuttaa olkanivelen optimaalisen toiminnan palauttamiseen ja välttää oireiden uusiutuminen. Huolellisen fysioterapeuttisen diagnoosin sekä elämänlaatuun liittyvien kyselylomakkeiden avulla asiakas on helpompi motivoida pitkäjänteiseen terapeuttiseen harjoitteluun, jolla pyritään vaikuttamaan hartiarenkaan optimaaliseen toimintaan ja asennon hallintaan.

Opinnäytetyössämme käsitellään hartiarenkaan anatomiaa ja toimintaa. Työssä on selvitelty tyypillisimpiä olkanivelen kiputiloja sekä hartiarenkaan toiminnanhäiriöiden vaikutusta näiden oireistojen syntyyn. Olemme valinneet työhön tämänhetkisen uuden tiedon valossa herkimmät ja tarkimmat erityistestit olkanivelen systemaattiseen tutkimiseen.

Opinnäytetyömme tarkoituksena on koota Seinäjoen ammattikorkeakoulussa fysioterapian tutkinto-ohjelmassa opiskeleville kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille tutkittuun tietoon pohjautuva koulutusmateriaali olkanivelen systemaattisesta tutkimisesta. Työn tavoitteena oli järjestää Seinäjoen ammattikorkeakoulun fysioterapiaopiskelijoille koulutustilaisuus olkanivelen tutkimisesta syksyllä 2014.

Koulutustilaisuus järjestettiin suunniteltuna ajankohtana ja keräämämme palautteen pohjalta tilaisuus koettiin hyödylliseksi. Osallistujien tietotaidot olkanivelen tutkimisesta syventyivät ja kertaantuivat koulutuksen aikana. Koulutus koettiin tarpeelliseksi ja opittuja tietoja ja taitoja aiotaan hyödyntää myös tulevaisuudessa työelämään siirtymisen jälkeen.

Shoulder pain is the third most common musculoskeletal discomfort after the back and neck pain. Shoulder problems are multifactorial in nature and they can lead to prolonged chronic pain syndrome. Shoulder pain left untreated can cause disability and impair the quality of life.

Often when meeting shoulder pain customers we easily treat the symptoms rather than take a look at the cause of the symptom. Because the cause of shoulder joint pain conditions is often functional, we could influence the shoulder joint optimal recovery and avoid a recurrence of symptoms with a carefully planned therapeutic practice. After careful diagnosis and questionnaires on the quality of life, it is easier to motivate the customer on a long-term basis for therapeutic training, aimed at affecting the shoulder girdle optimal functioning and postural control.

Our thesis considers the anatomy and function of shoulder. There is information about most typical shoulder diseases. We have also clarified the effects of functional anatomy regarding these diseases. We have chosen the most reliable and valid tests for systematic examination of the shoulder.

The purpose of our thesis is to create educational material of shoulder examination for third and fourth year physiotherapy students in Seinäjoki University of Applied Sciences. The goal of our thesis was to organize a training day about shoulder examination for physiotherapy students in Seinäjoki University of Applied Sciences.

The training day was arranged as a planned day and the participants’ feedback indicated that the training day was useful for them. Their knowledge and practical skills improved during the day. Participants will take advantage of the learned skills in the future after moving on to working life.