Mikkelin ammattikorkeakoulusta valmistuneiden ympäristöinsinöörien työelämävalmiudet

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Mikkelin ammattikorkeakoulun ympäristöteknologian koulutusohjelmasta vuosina 2008–2012 valmistuneiden insinöörien (amk) työelämävalmiuksia. Työelämävalmiuksien selvittämiseksi tehtiin sähköpostitse lähetettävä Webropol-ohjelmalla laadittu kysely. Kyselyjä laadittiin kaksi, ensimmäinen otantaan kuuluville insinööreille ja toinen kyseisten insinöörien entisille tai nykyisille kuntasektorin esimiehille. Kyselyn avulla selvitettiin vastaajien perusasioita, insinöörien työllistymistä, nykyistä työtilannetta ja Mikkelin ammattikorkeakoulussa saatua koulutusta ja opetusta.

Tulokset painottuvat lähinnä vuosina 2010–2012 valmistuneiden insinöörien vastauksiin, mikä tarkoittaa myös sitä, että monella valmistumisen jälkeistä työkokemusta ei ollut ehtinyt kertyä kovinkaan paljon syksyyn 2013 mennessä. Yli 90 % vastanneista insinööreistä oli päässyt valmistumisensa jälkeen koulutustaan vastaavaan työhön. Työelämään kohdistuneet odotukset täyttyivät hyvin yli 80 % mielestä. Noin 11 % vastaajista oli sitä mieltä, että työelämä ei ollut aivan tai lainkaan sitä mitä olivat odottaneet. Parhaiten opiskeluajoilta on insinööreille jäänyt mieleen yleisiä työelämässä tarvittavia taitoja, kuten suomen kielen osaaminen sekä ryhmätyöskentelytaidot. Ympäristöterveyteen liittyvät asiat ovat Mikkelin ammattikorkeakoulusta valmistuneilla ympäristöteknologian insinööreillä paremmin hallussa kuin ympäristönsuojeluun liittyvät.

Tulosten mukaan ympäristöteknologian koulutusohjelmasta valmistuneet insinöörit (amk) sisäistivät opiskeluaikanaan hyvin perustaidot, joita työelämässä tarvitaan ja arvostetaan. Kyselyyn vastanneiden insinöörien ja kuntasektorin esimiesten mielestä Mikkelin ammattikorkeakoulun ympäristöteknologian koulutusohjelma antaa hyvät valmiudet toimia erilaisissa ympäristöterveydenhuollon ja ympäristövalvonnan tehtävissä.

The purpose of this thesis was to research how well are transferable skills of Bachelors of Environmental Engineering graduated from Mikkeli University of Applied Sciences and how good their readiness is for meeting today’s working life. This was achieved by creating two slightly different surveys with Webropol. First of these two surveys was sent by email to those engineers who had graduated as a Bachelor of Environmental from Mikkeli University of Applied Sciences between years 2008 and 2012. The Second survey was meant for their employers and foremen in those organizations known for hiring these engineers. Both of these surveys were constructed with three parts dealing with background of the answerer, employment and the education engineers had received while studying in Mikkeli University of Applied Sciences.

Most of the answering engineers were graduated 2010-2012 which means they had not gained much working experience by autumn 2013. Over 90 % of the engineers had been hired for work assignments corresponding to their education. Most of the engineers experienced the expectations for working life had been met fine. About 11 % thought that working life was not quite or at all what they had expected. The engineers estimated that they had learned best usual skills, teamwork for example, needed in the working life instead of some special field of environmental engineering. These engineers estimated that their knowledge of environmental health was better than in the field of environmental protection.

According to the results, those graduated from the Environmental Engineering degree programme internalized basic skills needed and appreciated in working life very well. Those engineers and the managers of municipal environmental departments think the education of Bachelor of Environmental Engineering from Mikkeli University of Applied Sciences gives good readiness for working in the fields of environmental health and environmental surveillance.