Työkierto henkilöstön voimavarana Stadin ammatti- ja aikuisopistossa

Abstract

Organisaatioissa on tarve perehdyttää henkilöstöä työelämän muuttuvissa olosuhteissa. Työpaikoilla tulee varmistaa työyhteisölle uuden oppimisen ja työssä kehittymisen edellytykset sekä mahdollistaa yksilöllisiä, pitkiä työuria osaavalle ja kokeneelle henkilöstölle. Mahdollistamallatyöntekijöilleen uudet, kiinnostavat työtehtävät saadaan yritykseen henkilöstön pitovoimaa, huolehditaan työhyvinvoinnista sekä kehitetään henkilöstön osaamista omassa työyhteisössä. Työkierto on yksi keino toteuttaa näitä asioita.

Tässä opinnäytetyössä tutkitaan, koetaanko kohdeorganisaatiossa Stadin ammatti- ja aikuisopistossa (Stadin AO) työkierto henkilöstön keskuudessa voimavarana, miten työkierto vaikuttaa yksilö- ja organisaatiotasolla henkilöstön työhyvinvointiin ja urakehitykseen, miten se vaikuttaa työntekijöiden henkilökohtaiseen ammatilliseen kehittymiseen, erilaisten työtehtävien ja vastuiden välillä siirtymiseen ja oman työuran suunnitteluun. Tavoitteena on tutkia miten työntekijät kokevat työkierron vaikuttavan heidän työmotivaatioonsa, sitoutuneisuuteensa työnantajaansa kohtaan sekä työkierron vaikutuksia työuran jatkumisen osalta kyseisessä organisaatiossa. Tutkimuksessa pyritään selvittämään, millaisena työkierto koetaan koko organisaation sisällä eri tiimien ja osastojen työn sujuvuuden kannalta sekä sitä, koetaanko se voimavarana omassa työssä ja työyhteisössä.

Opinnäytetyön viitekehyksessä tarkennetaan työkiertoa ja siihen keskeisesti liittyviä ilmiöitä ja termejä työhyvinvoinnista johtamiseen. Viitekehyksessä kuvaillaan, miten ajankohtaisen ja tutkitun näkemyksen mukaan työkierto tukee henkilöstön työhyvinvointia ja miten johtaminen vaikuttaa tähän. Teoreettisessa viitekehyksessä esitellään strategisten asiantuntijatiimien sekä koulutuspäälliköiden työn keskeiset sisällöt sekä mahdollisuudet siirtyä erilaisista opetusalan tehtävistä työkierron myötä uusiin tehtäviin oman organisaation sisällä. Stadin AO:ssa työskentelevien strategisten asiantuntijatiimien jäsenet sekä eri aloilla ja oppilaitoksen kampuksilla työskentelevät koulutuspäälliköt ovat usein työkierrossa, joten he valikoituivat tutkimuksen aineiston keruun kohderyhmäksi.

Tämä opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, joka toteutettiin kohdennetusti valitulle kohderyhmälle sähköpostilla saatekirjeen liitteenä lähetetyllä kyselylomakkeella, valikoidun otannan mukaiselle ryhmälle tehtyjen haastattelujen perusteella sekä havainnoimalla pitkällä aikavälillä työyhteisöä. Opinnäytetyön tutkimusaineisto on kerätty syksyn 2023 aikana ja havainnointia on tehty koko vuosi 2023. Kyselylomakkeessa kysymyksissä oli paljon avoimia kysymyksiä, joissa vastaajat pystyivät kertomaan anonyymisti ja omin sanoin kokemuksistaan työkierrosta. Myös haastatteluissa omien kokemusten sanoittaminen ja kuvailu oli keskeistä tutkimuksen tulosten kannalta.

Tämän tutkimuksen perusteella työkierto koetaan yleisesti voimavaraksi henkilöstölle. Se tarjoaa uran kannalta oivat kehittymis- ja etenemismahdollisuudet organisaation sisällä ja mahdollistaa pitkän työuran ja vaihtelevuutta omiin työtehtäviin ja vastuisiin.