Lasten rokkotaudit, niiden hoito ja vanhempien ohjaus : opetusmateriaali Tampereen ammattikorkeakoululle

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Tampereen ammattikorkeakoulun terveysalan opiskelijoille informatiivinen opetusmateriaali lasten yleisimmistä rokkotaudeista, niiden oireista, hoidosta ja vanhempien ohjauksesta. Opinnäytetyön tehtävänä oli vastata kysymykseen: Millaista on hyvä vanhempien ohjaus lasten yleisimpien rokkotautien hoidossa? Tavoitteena oli lisätä opiskelijoiden tietoisuutta lasten yleisimmistä rokkotaudeista, niiden hoidosta sekä vanhempien ohjauksesta.

Infektiot ovat lasten suurin sairausryhmä, joista rokkotaudit ovat yksi tavallisimmista. Infektiot ovat yleisin syy lasten poissaoloihin päivähoidosta. Rokkotaudin erottaa muista infektiosairauksista usein siitä, että rokkotaudeissa iho-oireet ovat hallitsevana oireena. Rokkotaudit ovat viruksen aiheuttamia lukuun ottamatta tulirokkoa. Niiden hoito on usein oireenmukaista, ja olennaisinta lapsen hoidossa on nesteytys sekä kivun ja kuumeen hoito tulehduskipulääkkeillä. Suomessa yleisimmät lapsilla esiintyvät rokkotaudit ovat enterorokko, parvorokko, tulirokko, vauvarokko sekä vesirokko. Muita harvinaisempia rokkotauteja ovat vihurirokko ja tuhkarokko.

Lapsen sairastaessa lapsen vanhemmat kaipaavat tukea ja tietoa lapsen sairaudesta. Tämän vuoksi opinnäytetyössä tarkasteltiin sitä, millaista on vanhemman hyvä ohjaus. Ohjauksen tarkoituksena on riittävän informaation välittäminen potilaan sairaudesta ja siihen liittyvästä hoidosta. Tehokkainta ohjaus on silloin, kun ohjeet saa sekä kirjallisesti että suullisesti. Potilaslähtöinen, suunnitelmallinen ja tavoitteellinen ohjaus on tärkeää. Siinä tulee huomioida potilaan tarpeet ja taustatekijät. Laadukas potilasohjaus myös edellyttää hoitohenkilökunnalta ammatillista vastuuta ylläpitää ja kehittää omia ohjausvalmiuksiaan.

Opinnäytetyön tuotosta voidaan hyödyntää osana sairaanhoitajatutkintoa, esimerkiksi lasten- ja nuorten hoitotyön kurssilla. Powerpoint-muodossa oleva tuotos mahdollistaa materiaalin käytön esimerkiksi itseopiskelumateriaalina. Opinnäytetyö kertoo rokkotaudeista, niiden hoidosta ja vanhempien ohjauksesta ytimekkäästi. Opinnäytetyötä voidaan kehittää esimerkiksi tekemällä opetusmateriaali siitä, mitä oireenmukainen hoito käytännössä sisältää. Myös rokkotautien ehkäisyyn liittyvä rokottaminen on merkityksellistä lasten terveyden edistämisessä, ja siitä voisi myös tehdä oman materiaalin.

The purpose of this thesis was to produce learning material about children’s pox diseases. It was targeted for the healthcare students of Tampere University of Applied Sciences. The objective of this thesis was to increase the students’ awareness of various childhood pox diseases and their treatment.

Childhood infections, especially pox diseases, often lead to absence from daycare. Unlike other infections, pox diseases primarily manifest as skin symptoms. Treatment is typically symptomatic, focusing on hydration, pain management, and fever control using anti-inflammatory medication.

The study also explored effective guidance for parents of sick children, emphasizing the importance of providing comprehensive information about the illness and its treatment. Optimal guidance involves both written and verbal communication, with successful guidance potentially reducing hospital visits and shortening treatment durations.

The output of the thesis was a PowerPoint presentation designed for use in healthcare students’ studies. The thesis can be further developed, for example, by creating educational material on what symptomatic treatment entails or how pox diseases can be prevented through vaccinations.