Raahen seurakunta maahanmuuttajien kotouttajana

Abstract

Opinnäytetyön tarkoitus oli toteuttaa seurakunnassa maahanmuuttajien kotouttavaa toimintaa ja selvittää seurakunnan edellytykset kotouttajana. Raahen seurakunta toimi työn tilaajana ja toteuttamisessa oli mukana kappalainen Ville Karppelin. Työn pohjaa rakennettiin käyttämällä alan kirjallisuutta ja asiantuntijoiden haastatteluja. Teoriaosassa kerrotaan maahanmuuttajien kotoutumisesta sekä tarkastellaan kirkon osaa maahanmuuttajien kotouttamisessa.

Toiminnallinen osuus tapahtui päiväleirinä ja viikkotoimintana. Näissä osallistujat saivat tietoa kotoutumisesta ja ottivat osaa sopeuttavaan toimintaan. Päiväleiri sisälsi janatyöskentelyä, osallistujien tulevaisuuden suunnittelua, saunomista ja tutustumista. Ohjelmassa opeteltiin tiedostamaan ja selvittämään omia sekä muiden ennakkoluuloja, ristiriitoja ja asenteita. Viikkotoiminnassa toteutettiin tutustumista, keilausta, hankijalkapalloa ja uskontodialogia. Tulokset antavat tietoa maahanmuuttajista ja seurakunnan kotouttamisen mahdollisuuksista. Maahanmuuttajat olivat kiinnostuneita viikkotoiminnasta, mutta siihen osallistuneita maahanmuuttajia oli hyvin vähän. Seurakunnan ja Raahen Aikuiskoulutuskeskuksen yhteistyössä järjestämä päiväleiri muotoinen toiminta osoitti maahanmuuttajissa suurempaa mielenkiintoa ja heidän osallistumisensa muodostui runsaaksi. Tuotos palvelee seurakuntien maahanmuuttajatyötä.

The objective of this thesis was to arrange integrating activities for immigrants in a parish and find out what kinds of resources the parish has for doing work with immigrants. The thesis was commissioned by the parish of Raahe. Its chaplain Ville Karppelin took part in the realization. Literature and interviews of experts were used to build the base for the work. In the theory part the focus is on immigrants’ social integration and the role of church in immigrants’ integration.

Functional part was carried out in the form of a day camp and weekly activity. The people who took part in the activity received information about social integration and had the opportunity to participate in adapting activities. At the day camp people learned to know and find out about their own, as well as others, preconceptions, conflicts and attitudes. The weekly activity included getting to know each other, bowling, snow football and religious dialogue. The thesis out-come gives information about immigrants and the possibilities of a parish to do integration work. Only a few immigrants took part in weekly activity. The immigrants were more interested in the day camp and many of them took part. The thesis results can be utilized in the immigrant work in parishes.