PERHEKERHOTOIMINNAN KEHITTÄMINEN ADHD-OIREISILLE LAPSILLE JA HEIDÄN PERHEILLEEN PALVELUKESKUS SOTEEKISSA

Abstract

ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) on yleinen toimintakykyä heikentävä neuropsykiatrinen häiriö, jonka ydinoireita ovat tarkkaamattomuus, yliaktiivisuus ja impulsiivisuus. Tämän projektina toteutettavan opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja järjestää ADHD- oireisille lapsille ohjattua toimintaa perhekerhon muodossa Satakunnan ammattikorkeakoulun palvelukeskus Soteekissa. Soteekki on maksullisia ja laadukkaita hyvinvointipalveluja tarjoava opiskelijatyönä toimiva opettajan ohjauksessa oleva yritys. Projektin oli tarkoitus kehittää Soteekin perhe-kerhotoimintaa nimenomaan ADHD-oireisille lapsille suunnatun toiminnan suunnittelussa, järjestämisessa ja ohjaamisessa. Kirjallisessa tuotoksessa kerrottiin perhekerhon toteutuksesta ja avattiin käsitettä ADHD lapsella, siihen liittyvää toiminnan ohjausta ja tukemista.

Tavoitteena oli Soteekin perhekerhon toiminnan kehittäminen lisäämällä tietoutta ADHD-oireisista lapsista ja heille suunnatun toiminnan suunnittelusta ja järjestämisestä. Tavoitteena oli myös ADHD- oireisten lasten saama vertaistuki kerhotoiminnan kautta. Lisätavoitteena oli kerhotoiminnan jatkuminen tulevaisuudessa.

Soteekkiopiskelijat saivat perhekerhon myötä kokemusta erityislapsiryhmän ohjaamisesta. Perhekerhon ensimmäisestä kerrasta saatiin pohja, jonka avulla voidaan suunnitella mahdollisesti jatkossa pidettäviä ADHD-oireisille lapsille tarkoitettuja kerhoja. Lapsilta ja vanhemmilta pyydetyn arvioinnin ja palautteen perusteella voidaan todeta, että kerho oli pidetty ja sen odotetaan jatkuvan.

ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) is a common neurological syndrome which reduces your ability to function. ADHD usually appear like this: a person is hard to concentrate, she/he is hyperactive and impulsive. The purpose of this thesis was organiside and put into practice a club in Soteekki for children with ADHD symptoms. Soteekki is a service centre in Satakunta University of Applied Sciences. Soteekki provides chargeable services wich students perform. The aim is to advance this club activity to serve exactly this grup of children. The written part of this thesis told how this club was organisided and done and also it told more about ADHD and how you can support and instruct a child with this disorder.

The aim was that in Soteekki the knowledge of ADHD in children would grow and because of that, it will be easier to plan the club. Also was important that the children get peer support from each other and the club would go on.

The students get experience in working with special children and it would be helpfull on planning the future club. Based on the results of feedback that children and parents gave us, this club was positive experience to them and they would want that it continues.