Kehitysvammaisen ihmisen kohtaaminen hoitotyössä

Abstract

Tässä opinnäytetyössä käsitellään kehitysvammaisen ihmisen kohtaamista hoitotyössä. Opinnäytetyössä kerrotaan kehitysvammaisuudesta, kehitysvammaisen ihmisen kohtaamisesta sekä mitä erityispiirteitä siinä tulisi ottaa huomioon.

Opinnäytetyö on kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Katsaukseen haettiin aineistoja luotettavista tietokannoista, kuten Cinahl ja Psycinfo. Aineistoja katsaukseen valikoitui yhteensä yhdeksän, jotka sijoittuivat vuosiin 2008–2022. Aineistot analysoitiin induktiivisen sisällönanalyysin avulla. Opinnäytetyössä on aluksi kerrottu, mitä tarkoittaa kehitysvammaisuus sekä vuorovaikutus ja kohtaaminen. Työssä on tarkennettu, mitä tässä opinnäytetyössä tarkoitetaan hoitotyöllä, ja avattu kehitysvammaisen ihmisen kohtaamista sekä kommunikointivälineitä ja -tapoja tämän potilasryhmän kanssa.

Kirjallisuuskatsauksen tulokset osoittivat, että kehitysvammaisen ihmisen pitäisi antaa vaikuttaa enemmän omaan elämäänsä ja sitä koskeviin päätöksiin, kuten heidän hoitoonsa. Moni kehitysvammainen ihminen koki olonsa turvallisemmaksi hoitotilanteessa tai sairaanhoitajan vastaanotolla, jos kehitysvammaisen ihmisen omainen oli mukana. Sairaanhoitajien mukaan tämä tuki myös heidän työtään.

Tulokset osoittivat, että ympäristöllä ja hoitohenkilökunnan työskentelytavoilla on iso merkitys kohtaamisen sujuvuuteen. Moniammatillinen yhteistyö kehitysvammaisen ihmisen hoidossa nähtiin merkityksellisenä. Sairaanhoitajien mukaan heidän koulutukseensa kuuluu liian vähän teoriaa kehitysvammaisten ihmisten hoitamisesta. Moni sairaanhoitaja on kokenut myös, että kehitysvammaisia ihmisiä hoidettiin epätasa-arvoisesti ja etteivät he saaneet omaa ääntään kuuluviin.

Nykypäivänä kehitysvammaiset ihmiset elävät pidempään kuin ennen, joten aihetta tulisi tutkia lisää ja säännöllisesti, koska vanhat tutkimustulokset eivät välttämättä pidä enää paikkansa. Näyttöön perustuvaa tietoa kehitysvammaisten ihmisten hoitamisesta tulisi olla enemmän, jotta hoitajat voisivat käyttää sitä työssään kehitysvammaisten ihmisten kanssa. Sairaanhoitajien koulutukseen tulisi myös lisätä teoriaa kehitysvammaisten ihmisten hoitamisesta.

This thesis deals with the encounter of a person with intellectual disabilities in nursing work. The work explains how to deal with a person with developmental disabilities and what special features should be taken into account. The thesis tells about developmental disabilities, encountering a person with developmental disabilities and what it means for a person with developmental disability. The thesis is a descriptive literature review. The material for the review was searched from reliable databases, such as Cinahl and Psycinfo. The data were analyzed using inductive content analysis.

The results of the literature review showed that people with intellectual disabilities should be allowed to have more influence over their own lives and decisions about it, such as their treatment. Many people with intellectual disabilities felt safer in a treatment situation or at the nurse's office if the relative of the person with intellectual disabilities was present. The environment and the working methods of the nursing staff play a big role in the smoothness of the encounter. According to the nurses, their training includes too little theory about caring for people with developmental disabilities.

The topic is important and according to the data, people with intellectual disabilities live longer nowadays, so the topic should be studied more. There should be more evidence-based information about caring for people with intellectual disabilities so that nurses can use it in their work with people with intellectual disabilities.