Vaivaisenluuleikkauksen postoperatiivinen sidonta

Abstract

Opinnäytetyössä tuotettiin ohjevideo vaivaisenluuleikkauksen postoperatiivisesta sidonnasta Tuki- ja liikuntaelinkeskuksen osaston (Tays, keskussairaala) potilaille sekä hoitohenkilökunnalle. Opinnäytetyössä selvitettiin, kuinka tehdään vaivaisenluuleikkauksen postoperatiivinen sidonta. Potilaat saavat kirjallisten ohjeiden tueksi ohjevideolta tietoa sidontatekniikasta ja pystyvät toteuttamaan sen itselleen kotona. Potilaat ovat toisinaan kokeneet pelkät kirjalliset ohjeet hankaliksi ymmärtää. Ohjevideo toimii myös perehdytysmateriaalina henkilökunnalle.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena, koska työssä tuotettiin käytännön ohjeistusta ohjevideon muodossa. Opinnäytetyössä huomioitiin yhteistyötahon toiveet sisällöstä, ja ohjevideon tuottamisessa hyödynnettiin yksikön kirjallisia ohjeita, joiden kanssa video on yhtenevä. Toiminnalliseen opinnäytetyöhön sisältyy raporttiosuus, jossa avataan opinnäytetyön keskeiset aiheet; vaivaisenluun anatomia, patogeneesi sekä kirurginen ja postoperatiivinen hoito. Opinnäytetyön tuotos on ohjevideo, joka kestää 2 minuuttia ja 2 sekuntia. Ohjevideolla näytetään kohta kohdalta, kuinka sidonta tehdään. Videoon lisättiin saavutettavuusdirektiivin mukaisesti äänite ja tekstitys selkeyttämään ohjeita. Toiminnallisesta osuudesta kerrotaan tuottamisprosessissa.

Ohjevideota voidaan käyttää muun muassa Tuki- ja liikuntaelinkeskuksen osaston leikotiloissa, hoitohenkilökunnan perehdyttämiseen sekä vaivaisenluuleikkauksesta toipuvan potilaan omahoito-ohjeena. Erikoislääkärin mukaan sidontaohjevideo voi parantaa leikkaustuloksia huolellisen postoperatiivisen omahoidon toteutuessa. Tällöin myös uusintaleikkauksien tarve mahdollisesti pienenee. Tutkimuksia pelkästään postoperatiivisen sidonnan merkityksestä leikkaustulosten onnistumiseksi ei ole vielä julkaistu, joten luotettavuuden lisäämiseksi aiheesta kaivattaisiin jatkossa seurantatutkimuksia.

This Bachelor’s thesis was about producing an educational video about postoperative dressing of the bunion surgery for the patients and nursing staff of the ward in the Tuki- ja liikuntaelinkeskus (Tays, central hospital). It was solved in the project how to perform the postoperative dressing of the bunion surgery. In addition to the written instructions the patients will recieve more information about dressing technique from the educational video, so they are able to implement it by themselves at home. The patients have sometimes found the written instructions difficult to understand. The educational video also serves as an orientation material for the staff.

The thesis was implemented as a functional one, because it provides practical instructions in the form of an educational video. The wishes of the partner were considered in the content, and the written instructions of the unit were used in the production of the video, because the video is compatible with them. The functional thesis includes a report in which the central concepts and topics of the thesis were opened; anatomy of the bunion, pathogenesis, surgical and postoperative care. An output of the thesis is an educational video that lasts 2 minutes and 2 seconds. The educational video shows step by step how to do the dressing. In accordance with the accessibility directive, audio and subtitles were added to the video to clarify the instructions. The production part is explained in the production process.

The educational video can be used in the day case surgery ward of the Tuki- ja liikuntaelinkeskus, for the training of nurses and for the care instructions of the patients after a bunion surgery. According to the specialist, the educational video can improve surgical results if careful postoperative self-care is implemented. In that case the need for reoperation will possibly decrease. Studies that focus only on the role of the postoperative dressings for the success of the surgical results have not yet been published, so follow-up studies would be needed to increase reliability in the future.