Welcome to Daisy : perehdytyskansio monikulttuuriseen, englanninkieliseen päiväkotiin

Abstract

Opinnäytetyöni on luonteeltaan toiminnallinen, työelämälähtöinen kehittämishanke. Kehittämishankkeen toimeksiantajana toimi Turussa sijaitseva, yksityinen päiväkoti Daycare Daisy, joka tarjoaa englanninkielistä varhaiskasvatusta monikulttuurisessa, kansainvälisessä ympäristössä. Kehittämishankkeen tavoitteeksi muodostui kattavan ja käytännönläheisen perehdytysmateriaalin laatiminen työyhteisön käyttöön uusien työntekijöiden perehdytyksen tueksi.

Työhön perehdyttäminen on lakisääteistä toimintaa; se on työnantajan velvollisuus ja työntekijän oikeus. Työhön perehdytys on perustana työnteolle ja yhteistyölle. Perehdytyksen avulla työntekijä voi sitoutua organisaatioon ja sen toimintatapoihin ja arvoihin. Hyvin suunniteltu ja toteutettu perehdytys voidaan nähdä tulevaisuuden investointina. Perehdytysmateriaali ei korvaa perehdyttämistä mutta toimii hyvän perehdytyksen tukena.

Perehdytyskansio laadittiin tiiviissä yhteistyössä työyhteisön kanssa. Tiedonkeruumenetelminä käytin henkilökunnalle jaettavia kyselylomakkeita, havainnointia sekä päiväkodin esimiehen kanssa käytyjä kehittämiskeskusteluja. Lopputuloksena syntyi selkeä ja havainnollistava tuotos – englanninkielinen perehdytyskansio, joka sisältää monikulttuurisessa päiväkodissa työskentelyyn tarvittavat perustiedot.

This functional development project was ordered by the Daycare Daisy which is a private inter-national and multicultural day care center offering day care and a preschool in English to foreign and Finnish children. The aim of this work was to create compact but comprehensive orientation guide for the day care center. The purpose of the orientation material is to help new employees to start working at a new work place.

Orientation is statutory; it is an employer's obligation and an employee's right. The purpose of work orientation is to introduce a work place and values and practices of the organization to the new employee. Good orientation is the base of working. In consequence, it is an investment for the future.

I made this orientation guide in cooperation with the day care staff. The material was collected with questionnaires. In addition, observation and regular discussions with supervisor of the day care center were used to collect information. The result of the development project met the expectations of the employer. I managed to draw up a compact and useful product – orientation guide in English, which includes basic everyday information for working at the multicultural day care environment.