”Kirjasto on lasten!” : Koivukylän suuralueen päiväkotien kirjaston käyttö

Abstract

Lopputyön aiheena on Koivukylän suuralueen päiväkotien kirjaston käyttö. Kirjaston palveluprofiilin uudistamiseen liittyvien ja suunnitelmissa olevaan uuteen kirjastotilaan kohdistuvien toiveiden selvittäminen. Tavoitteena oli myös uusien palvelumuotojen kokeileminen. Päiväkotien kanssa tehtävää yhteistyötä pidetään arvokkaana ja sitä halutaan aktivoida ja kehittää. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys pohjaa lukutaidon kehittymiseen ja lukemisen merkityk-seen alle kouluikäisen lapsen elämässä. Viitekehyksessä selvitetään lukutaidon ja sen määri-telmän muuttumista sekä lukutaidon hallinnan välttämättömyyttä sähköisessä maailmassamme. Tämä tutkimus on kehittämistutkimus, jossa tutkimusmenetelminä käytettiin kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia kehittämistutkimuksen menetelmiä. Tutkimuksen kohdejoukoksi valittiin päiväkotien henkilökunta. Tutkimuskysely lähetettiin Koivukylän suuralueen 75 ryhmälle. Vastauksia saatiin viideltäkymmeneltä ryhmältä. Vastausten pohjalta haastateltiin sekä varhaiskasvatuksen hallinnollista henkilökuntaa että päiväkodeissa työskentelevää henkilökuntaa. Kyselyyn pohjalta saa käsityksen, että päiväkodit pitävät kirjaston palveluja tärkeinä ja pääsääntöisesti palveluihin ollaan tyytyväisiä. Koivukylän lastenosaston tila todettiin pieneksi, mutta se ei silti ole este kirjaston käytölle. Päiväkodit haluavat vaihtelua käyttämällä eri kirjastojen palveluja. Kulttuuritapahtumia toivottiin lisää. Elokuvakerhokokeilu sai innostuneen vastaanoton ja sitä päätettiin jatkaa. Satudiplomin suorittamista ehdotettiin kaikille esikouluryhmille. Päiväkotien kuljetuspalvelukokeilusta oltiin kiinnostuneita. Tietoa palveluista saadaan pääasiassa Kulttuurisäpinät -lehdestä tai suoraan henkilökunnalta. Tutkimuksen oli tarkoitus kartoittaa Koivukylän kirjaston palveluja, mutta vastausten välityksellä saatiin tietoa myös muista kirjastoon liittyvistä asioista esimerkiksi Mikkolan kirjaston lakkauttamisen vaikutuksista ja kirjastoauton merkityksestä päiväkodeille. Vaikka palveluihin ollaan yleisesti ottaen tyytyväisiä, halutaan tiedottamista ja markkinointia varhaiskasvatusta kohtaan lisätä sekä Koivukylässä että koko Vantaan alueella. Lastenkirjastopalvelujen markkinoinnin edistämiseksi päätettiin laatia kaupunkitasoinen esite.

The final aim of this thesis is to study the use of the library by the kindergartens in the Koivukylä area in Vantaa. The service profile reform in Koivukylä Library and plans of a new library space call for studies on the patrons‘wishes regarding library services. The aim was as well try to develop new forms of service and experimentation. The co-operation between libraries and kindergartens is valuable and needs to be activated and developed. The theoretical part of the thesis is based on previous studies on literacy and the importance of reading for pre-school aged children. This study is a development study, where qualitative research methods were used. The target group consisted of day care staff. The study questionnaire was sent to 75 day care professionals in the Koivukylä area. Altogether fifty responses were received. Based on the responses, both the administrative staff and the teaching staff working in day-care centers were interviewed. The results of the questionnaire show the day care professionals are satisfied with the location of the library as well as its services and amenities. The children’s section at Koivukylä Library was found to be small, but it is still not a barrier to the use of the library. The respondents would like the libraries to provide a wide range of of library services and cultural events. They were particularly interested in the new film-club, the launch of a fairytale diploma for pre-school children and the kindergatren shuttle service. Information of library services was obtained mainly from Kulttuurisäpinät magazine or directly from the library staff. In addition, the responses provided information on other related issues such as the effects of the closure of Mikkola Library and of the role the mobile library for kindergartens. Although the respondents were satisfied with the services, the results of the study indicate that information and marketing in kindergartens should be improved both in Koivukylä and in the entire city of Vantaa. Therefore a new brochure on library services for children in Vantaa will be compiled.