Tehosairaanhoitajien koulutustarpeiden tunnistaminen TarkkaTeho-mittarin avulla

Abstract

Nopeasti muuttuva toimintaympäristö haastaa tehosairaanhoitajien osaamista ja edellyttää jatkuvaa ammatillista kehittymistä. Teho-osastoilla työn ohessa toteutettava koulutus on ammattitaidon ylläpitämisessä ja kehittämisessä keskiössä. Koulutukseen käytettävät resurssit tulisi pystyä kohdentamaan oikein, ja näin ollen onkin tärkeää tunnistaa koulutus- ja kehitystarpeet. Potilaan kliinisen tilan tarkkailutaitojen arviointiin tarkoitettua TarkkaTeho-mittaria käytettiin Seinäjoen keskussairaalan tehostetun hoidon toimintayksikössä hoitohenkilöstön koulutustarpeiden tunnistamiseen. Tunnistettujen tarpeiden perusteella yksikköön laadittiin koulutussuunnitelma.