Korkeavirtaushappihoito hengitysvajauspotilaan hoitotyössä : verkko-oppimateriaali suuntaavan vaiheen sairaanhoitajaopiskelijoille

Abstract

Tämä toiminnallinen opinnäytetyö tuotettiin verkko-oppimateriaalina suuntaavan vaiheen sairaanhoitajaopiskelijoille korkeavirtaushappihoidon käytöstä hengitysvajauspotilaan hoitotyössä. Opinnäytetyössä tehtävänä oli vastata kysymyksiin, miten korkeavirtaushappihoito toteutetaan hengitysvajauspotilaalla sekä millainen on laadukas verkko-oppimateriaali. Opinnäytetyön tavoitteena on lisätä suuntaavan vaiheen sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoutta hengitysvajauspotilaan hoidosta ja lisätä laiteosaamista ja varmuutta korkeavirtaushappihoidon toteutuksesta. Verkko-oppimateriaali tuotettiin Tampereen ammattikorkeakoulun suuntaavan vaiheen sairaanhoitajaopiskelijoille.

Korkeavirtauksista happihoitolaitetta voidaan käyttää potilailla, joilla noninvasiivinen happihoito ei riitä ylläpitämään riittävää ventilaatiota. Korkeavirtaushappihoidolla mahdollistetaan potilaalle tehokas hapettuminen lämmitetyn ja kostutetun korkean happivirtauksen avulla. Toiminnallinen opinnäytetyö on tuotokseltaan verkko-oppimateriaali, jossa on kattavasti äkillisestä hengitysvajauksesta ja korkeavirtaushappihoidosta. Verkko-oppimateriaali on PowerPoint -diaesitys.

Tulevaisuudessa verkko-oppimateriaalia voisi tuottaa muiden markkinoilla olevien korkeavirtaushappihoitolaitteiden opastukseen sekä verkko-oppimateriaalia voisi kehittää sairaanhoitajaopiskelijoiden palautteen kautta. Opinnäytetyön jatkotutkimuksena voisi tutkia, lisäsikö verkko-oppimateriaali sairaanhoitajaopiskelijoiden valmiuksia käyttää korkeavirtaushappihoitoa.

The aim of this thesis was to produce online learning material for orientation phase nursing students, increasing knowledge about the care of patients with respiratory failure. The task of the thesis was to answer questions about how high-flow oxygen therapy is implemented in a patient with respiratory failure and what quality e-learning material is like. The online learning material is a Power Point slide show which was produced for the orientation phase nursing students of Tampere University of Applied Sciences.

We used a wide range of international sources in our thesis. The results showed that patients with acute respiratory failure, exacerbations of COPD and covid-19 infection, among others, benefited from high-intensity oxygen therapy.

High flow oxygen therapy devices can be used in patients where non-invasive oxygen therapy is not sufficient to maintain adequate ventilation. High-flow oxygen therapy allows the patient to be more effectively oxygenated by a heated and humidified high flow of oxygen. The practice-based thesis was an online learning material with clear and comprehensive information on acute respiratory failure and high flow oxygen therapy.

In the future, e-learning material could be produced to guide other high-flow oxygen therapy devices on the market, and e-learning material could be developed through feedback from nursing students. As a follow-up study of the thesis, it could be investigated whether the online learning material increased the readiness of nursing students to use high-flow oxygen therapy.