Småbarnsföräldrars kunskaper i förebyggande av brännskador och första hjälpen : En scoping studie

Abstract

Syfte med det här lärdomsprovet var att ta reda på vad tidigare forskning har kommit fram till gällande småbarnsföräldrars kunskaper i förebyggande av och första hjälpen vid brännskador. För att få svar på forskningsfrågan “Vad berättar litteraturen om småbarnsföräldrars kunskaper gällande förebyggandeåtgärder i hemmet och första hjälpen vid brännskador?” har metoden Scoping studie med analysmetoden framework analysis använts. Till resultatet användes sju engelskspråkiga artiklar skrivna mellan år 2011 och 2023. Artiklarna är tagna ur databaserna CINAHL, EBSCO och Google Scholar. Som teoretisk referensram tillämpas själbestämmandeteori och inre och yttre motivation. Motivationen har en stor inverkan på om man vidtar förebyggande åtgärder, och att inte kunna se potentiellt farliga situationer begränsar motivationen. Resultatet visar att största delen av mödrarna har dåliga kunskaper i både förebyggande av brännskador, och första hjälpen. Dock var de positivt inställda till att få lära sig att skydda sina barn och ansåg att det borde erbjudas regelbundna skolningar. Även skriftlig och visuell information borde finnas tillgänglig hela tiden för allmänheten. Resultatet visar även att sjukvårdsorganisationer borde använda sig av populära internetkanalerna för att ge korrekt information om första hjälpen till allmänheten, då de flesta föräldrarna får sin information genom olika internet kanaler.