Radioanalysaattorisovellus

Abstract

Opinnäytetyön toimeksiantajana toimii Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Työn tavoitteena oli tehdä tapaustutkimus Anritsu MT8820-radioanalysaattorin soveltuvuudesta Jyväskylän ammattikorkeakoulun opetuskäyttöön ja analysointityökalun käytettävyyttä pyrittiin parantamaan uusille käyttäjille.

Opinnäytetyö suoritettiin tapaustutkimuksen tavoin. Tutkittiin intensiivisesti tutkimuskohdetta ja sen takana olevia periaatteita. Oleelliset tiedot etsittiin, jos tarve jatkotutkimuksille ilmenee niin voidaan suorittaa jatkotutkimuksia. Teoriaosuudessa keskityttiin GSM-teknologiaan ja mittauksien teoriaan.

Työ suoritettiin käyttäen MT8820A-analysaattorin etupaneelia sekä GPIB-väylää, jolloin mittauksia voitaisiin suorittaa tietokoneelta käsin ja mittaustulokset saataisiin tallennettua. Opinnäytetyön teokset koostuvat seuraavien harjoitusten luomisesta ja kehityksestä: Interferenssi-, teho- ja bittivirheharjoitus.

Työn tuotoksien ansiosta analysaattoria voitaisiin hyödyntää GSM-perusteiden opetukseen. Luoduissa harjoituksissa pitää pohtia GSM-tehonsäätöä ja ymmärtää miksi tehonsäätöä tarvitaan sekä ymmärtää minkälaisia bittivirheitä tapahtuu. Laboratorioharjoituksissa siis pohditaan havaintoja ja selitetään teoriaa havaitun ilmentymän taustalla.

This bachelor’s thesis was assigned by JAMK University of Applied Sciences. The aim of this study was to explore the operation of the Anritsu MT8820A - Radio Communication Analyzer and to develop educational laboratory exercises for a Telecommunication course by implementing working exercises for the course that assist the usage of the analyzer.

The thesis was performed as a case study, with intensive research in the subject area, and in the principles behind the theories. The theory element concentrates on GSM technology, and the fundamentals of measurement. The study creates and develops exercises in the areas of: Interference, Power and Bit Errors. The aim was to create pedagogically sound and functional exercises. Following on from this, the thesis explores further development options for future laboratory exercises.

As a result of this research, the Telecommunication course will have access to working GSM exercises. Students will have the opportunity to learn how to explain different kinds of bit errors from measurement observations, learn how GSM power control operates, and to describe why it is needed.

Students will be able to perform their own measurements and explain the theoretical background to them. The exercise guides were created for this purpose, recommendations for future improvement were also made.