Lasten ensiapu : Ohjaustuokio päiväkodin henkilökunnalle

Abstract

Lasten tapaturmista johtuvat kuolemat ovat vähentyneet viime vuosikymmenten aikana, sattuneiden tapaturmien määrässä ei kuitenkaan ole tapahtunut juurikaan muutosta. Lapsen ikävaihe on liitoksissa tapahtuneen tapaturman ja tapahtumapaikan kanssa. Lasten pitkäaikaissairaudet ovat kasvamassa, noin 20 %:lla lapsista on todettu jokin pitkäaikaissairaus

Opinnäytetyömme käsittelee päiväkoti-ikäisten lasten ensiapua ja tarkoituksena oli järjestää erään päiväkodin henkilökunnalle ohjaustuokion lasten ensiavusta. Tavoitteenamme oli tuo-da päiväkodin henkilökunnalle lisää tietoisuutta lasten ensiavusta ja parantaa heidän valmiuksiaan toimia ensiaputilanteissa.

Ohjaustuokioomme osallistui yhdeksän henkilöä, jotka kävivät ohjaustuokiossa eri aikoihin antamamme ajan puitteissa. Ennen ohjaustuokion pitämistä kysyimme lomakkeilla henkilö-kunnalta heidän toiveitaan ohjaustuokion sisällöstä. Henkilökunta koki ohjaustuokion tarpeelliseksi, koska heillä oli mahdollisuus päivittää ensiaputaitojaan.

Opinnäytetyössämme kerromme päiväkoti-ikäisten lasten fyysisestä ja motorisesta kehityksestä, lasten yleisimmistä sairauksista ja niihin liittyvistä ensiaputilanteista sekä tapaturmista ja niiden ensiavusta. Kerromme myös toiminnallisen projektin vaiheista, sekä opin-näytetyömme eettisyydestä ja luotettavuudesta. Lopuksi on raportti ohjaustuokion kulusta sekä oma pohdintamme opinnäytetyön toteutuksesta.

Deaths due to injuries in children have decreased in recent decades. However, the number of accidents has stayed the same. The child’s age is attached to certain types of injuries and the venues were the injuries takes place. Children's chronic diseases are on the rise, about 20% of children are diagnosed with some chronic illness.

This final thesis deals with day care-aged children’s first aid and the purpose was to organ-ize counselling about children’s first-aid for day care employees. The goal was to increase day care employees’ knowledge about children’s first-aid and increase their preparedness to act in first-aid situations.

Nine persons participated in the counselling event. They took part in the event at different times during the schedule given to them in advance. Before the counselling the employees were asked about their wishes concerning the content. The employees experienced that the counselling was necessary because they had an opportunity to update their first-aid skills.

The thesis deals with the physical and motor development of day care-aged children, chil-dren’s most common diseases and the first-aid related to them and also accidents and first-aid. It also explains the different parts of the project and its ethical and reliability as-pects. At the end there is a report on the counselling event and a final discussion on the implementation of the thesis.