Inkluusio ja turvallisuutta vahvistava yläkoulu

Abstract

Julkaisussa tuodaan esille monipuolisia koulutuksen kentältä saatuja kokemuksia ja luodaan silmäys alan tutkimukseen. Tietoperusta koostuu inkluusiosta, turvallisesta ja joustavasta oppimisympäristöstä, jossa vahvistuu koulun valmiudet kohdata erilaisia tilanteita harjoitteineen. Hyvä ja osallistava oppilaiden kohtaaminen on toiminnan lähtökohta. Lisäksi teoksessa kerrotaan kahdesta yläkoulusta Helsingissä, kouluvalmentajan työstä sekä maahanmuuttajaoppilaiden kokemuksista. kohtaamisesta. Artikkeleiden näkökulmat avaavat moninaista kouluyhteisöä sen vahvuuksia ja kehittämistarpeita. Oppilaitokset ovat oppivia organisaatioita, ja hyvää kehitystä voi tapahtua vain turvallisessa ympäristössä, jossa kaikki kokevat arvostusta ja osallisuutta.