Opetuslaboratorioiden koneet ja laitteet ThingLink-ympäristössä

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli koota HAMK Hämeenlinnan kampuksen kahden opetuslaboratorion keskeiset laitteet ja koneet sekä valmistaa niitä kuvaavat esittelymateriaalit, joista käy ilmi keskeisimmät asiat, kuten nimi, toimintaperiaate ja toimintakohde. Tarkasteltavana olivat elintarvikelaboratorio ja panimolaboratorio. Opinnäytetyön on tilannut Hämeen ammattikorkeakoulun HAMK Bio- ja elintarviketekniikan yksikkö. Työ ja opinnäytetyön teoreettinen viitekehys sisälsi olennaisten tietojen keräämisen laboratorioista sekä kirjallisuuskatsauksista ja verkkolähteistä. Tarkoituksena oli luoda projektiin sisältöä hankkimalla tietoa ja liittämällä se laitteiden tieto- tai datakortteihin. Lisäksi opinnäytetyön tekijän oli tarkoitus tarjota muille opiskelijoille ohjausta tutkittavien laitteiden kysymyksissä, kun Tieto- ja viestintätekniikan koulutusohjelman opiskelijat keskittyivät kuvien ottamiseen ja virtuaalisten ympäristöjen luomiseen, joihin aiemmin koottua tietoa liitettiin. Valmiiden virtuaaliympäristöjen ja niihin liitettyjen esityskorttien tavoitteena oli luoda realistisia kuvauksia valituista laboratorioista ja niiden keskeisistä laitteista. Kuten nimestä voi päätellä, niiden tarkoituksena oli toimia esittelynä näille laboratorioille. Tämän materiaalin oli tarkoitus olla saatavilla ThingLinkin avulla. Näin aineisto ja valmiit virtuaaliympäristöt toimivat materiaalina alan tuleville opiskelijoille ja opettajille sekä Hämeen ammattikorkeakoulun mahdollisille liikekumppaneille, jotka haluavat tutustua kyseisiin työtiloihin ja siinä käytetyt laitteet. Työ osoittautui käytännölliseksi ja vaati konkreettista näyttöä otettujen kuvien ja kerättyjen tietojen perusteella. Käytännön haasteena oli tutkia riittävästi teoreettista taustaa tukemaan tutkittavia laitteita ja niiden yhteyttä virtuaaliympäristöön.