Unveiling the magic and mastery : Kotkan Englanninkielisen leikkikoulun perehdytyskansio

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa uusi päivitetty perehdytyskansio Kotkan Englanninkieliselle leikkikoululle. Heidän vanha perehdytyskansionsa sisälsi virheellisiä tietoja sekä siitä puuttui tärkeitä asioita. Opinnäytetyön tavoitteena on helpottaa työyhteisön nykyisiä ja tulevia jäseniä perehdytysprosessissa. Opinnäytetyö tehtiin kehittämistyönä, jossa käytettiin konstruktivistista mallia. Kehittämismenetelminä käytettiin dialogista keskustelua ja miellekarttaa. Dialogista keskustelua käytettiin ideointivaiheessa, jossa kartoitettiin päiväkodin henkilökunnan ideoita ja toiveita perehdytyskansiota varten. Dialogista keskustelua käytettiin myös koko kehittämisprosessin aikana, niin tekijöiden keskuudessa kuin toimeksiantajan kanssa tehtävässä yhteistyössä. Miellekarttaa hyödynnettiin suunnitteluvaiheessa, jonka avulla kerättiin työntekijöiden toiveet ja mielipiteet yhteen kansion sisällöstä. Miellekarttaan kirjoitettujen aiheiden pohjalta rakentui perehdytyskansion sisällysluettelo. Perehdytyskansio toteutettiin Canva-verkkotyökalulla, ja raporttiosuutta tehtiin rinnakkaista kirjoittamista hyödyntäen. Tällä tavoin varmistimme opinnäytetyön raporttiosan ja perehdytyskansion olevan yhtenäisiä. Pyysimme jatkuvasti palautetta toimeksiantajalta, jotta saimme perehdytyskansiosta varmasti tarpeisiin vastaavan kokonaisuuden. Perehdytyskansio sisältää lyhyet katsaukset päiväkodin taustaan sekä kielikylvyn teoriapohjaan. Kansioon on koottu päiväkotiarjen kannalta merkittävimmät ohjeet sekä toimintatavat. Perehdytyskansio on kirjoitettu myös englanniksi, jotta se palvelee kaikkia työyhteisön jäseniä.