Sjukskötarens roll vid brytpunkten: en scoping review om sjukskötarens roll vid övergången till vård i livets slutskede.

Abstract

Syftet med studien var att belysa sjukskötarens roll vid brytpunkten. Att beskriva hur mångdimensionell och krävande rollen är och hurdana kompetenser sjukskötaren behöver för att kunna ge jämlik vård med hög professionell kvalitet under brytpunktsprocessen.

Metoden som användes var scoping review, en översiktsstudie. Metoden användes för att den tillåter material från både artiklar och andra litterära källor vilket behövdes för att sammanställa en djupare och mera mångfacetterad beskrivning av rollen. Till studien valdes 10 vetenskapliga artiklar i ämnet, varav 8 inkluderades i studien och sammanställdes. Olika perspektiv och aspekter på rollen och hur vårdkvaliteten kunde säkras och kontrolleras undersöktes via kliniska riktlinjer gällande palliativ vård i Finland och Sverige.

Resultatet visar att sjukskötarens roll vid brytpunkten upplevs likadan i de länder studiens material är samlat från. Resultat av studien visar att tillgången på nationella riktlinjer är ojämn och bedömningsinstrument för identifiering av brytpunkten nästan obefintliga. I resultatet framkommer sjukskötarens behov av yrkesmässig kompetens och palliativ utbildning för att kunna säkerställa jämlik professionell vårdkvalitet.

Tutkimuksen tarkoituksena oli korostaa sairaanhoitajan roolia rajakohdassa. Kuvata moniulotteista ja vaativaa roolia ja sitä, millaisia taitoja sairaanhoitaja tarvitsee tarjotakseen tasavertaista ja ammattitaitoista hoitoa murtopisteprosessin aikana.

Käytetty menetelmä oli scoping review, yleistutkimus. Menetelmää käytettiin siksi, että siinä sallitaan sekä artikkelien että muiden kirjallisten lähteiden aineistot, joita tarvittiin roolin syvällisemmän ja monipuolisemman kuvauksen kokoamiseen. Tutkimukseen valittiin 10 aiheeseen liittyvää tieteellistä artikkelia, joista 8 sisällytettiin tutkimukseen. Erilaisia näkökulmia ja rooliin liittyviä näkökohtia sekä sitä, miten hoidon laatu voitiin varmistaa ja valvoa, tutkittiin Suomen ja Ruotsin palliatiivista hoitoa koskevien kliinisten ohjeiden kautta.

Tulokset osoittavat, että sairaanhoitajan rooli rajakohdassa on samanlainen niissä maissa, joista tutkimusaineisto on kerätty. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että kansallisten ohjeiden saatavuus on epätasaista ja että rajapinnan tunnistamisessa käytettävät arviointivälineet ovat lähes olemattomia. Tuloksena on sairaanhoitajan tarve ammattimaiseen ja palliatiiviseen koulutukseen, jotta varmistetaan yhdenvertainen ammatillinen hoidon laatu.

The aim of the study was to shed light on the role of the nurse at the transition point. To describe how multidimensional and demanding the role is and what competences the nurse needs to be able to provide equitable care with high professional quality during the transitionprocess.

The method used was scoping review, a review study. The method was used because it allows material from both articles and other literary sources, which was needed to compile a deeper and more multifaceted description of the role. For the study, 10 scientific articles on the topic were selected, of which 8 were included in the study and summarized. Different perspectives and aspects of the role and how the quality of care could be ensured and controlled were examined via clinical guidelines on palliative care in Finland and Sweden.

The results show that the role of the nurse at the end of life is perceived to be similar in the countries from which the study material was collected. The results of the study show that the availability of national guidelines is uneven and assessment tools for identifying the transition point are almost non-existent. The results highlight the need for nurses to have professional competences and palliative education to ensure equal professional quality of care.