Aloittelevan työnjohtajan tarvitsema tuki työnantajalta

Abstract

Opinnäytetyössä käsitellään aloittelevan työnjohtajan tarvitsemaa tukea työnantajalta. Tuki määritellään opinnäytetyössä perehdytykseksi sekä perehdytyksen jälkeiseksi jatkuvaksi tueksi. Opinnäytetyön tavoitteena on edesauttaa aloittele-van työnjohtajan työhyvinvointia sekä ammatillista kehitystä.

Opinnäytetyö koostuu teoriaosuudesta sekä kyselytutkimuksesta. Sähköinen kyselylomake jaettiin YIT:n sisäisessä sähköpostiketjussa. Opinnäytetyön lopputuloksena saatiin selvitys toimeksiantajayritys YIT Housing Oy:lle siitä, mihin asioihin tulee kiinnittää huomiota aloittelevan työnjohtajan tukemisessa.

Kyselytutkimuksen vastauksia analysoitiin teoriaan peilaten. Perehdytyksessä korostetaan suunnitelmallisuutta, muokkautuvuutta yksilön tarpeiden mukaan, nimitetyn perehdyttäjän roolia sekä perehdytykselle ja perehdyttäjälle varattua aikaa. Työntekijän tarvitsema tuen ja ohjauksen tarve selvitetään parhaiten keskustelemalla. Tätä tukee palautteen ja arvioinnin antaminen. Myös kehitys- ja urakeskustelut ovat tärkeitä työn monipuolisuuden ja kehittymisen ylläpitämiseksi.

Työntekijän työhyvinvointia ja työyhteisöön sopeutumista tutkitaan myös. Työ-yhteisön monimuotoisuutta, inklusiivisuutta sekä syrjimättömyyttä tulee edistää jokaisen työntekijän hyvinvoinnin, työkyvyn ja työn imun mahdollistamiseksi. Kyselytutkimuksen vastaajien mukaan tietojärjestelmien ja projektinhallintatyö-kalujen opetus tulisi sisällyttää perehdytykseen vielä kattavammin. Yhteiseksi käytännöksi ehdotetaan nimettyä perehdyttäjää, erillisiä perehdytystuokioita ja kattavaa koostetta, johon voidaan myöhemmin itsenäisesti palata.

Opinnäytetyötä voidaan käyttää sellaisenaan organisaation toiminnan kehittämisen suunnittelussa. Opinnäytetyön aihe on laaja, ja jatkotutkimuksena voidaan tutkia yksittäisten aiheiden merkitystä.

The topic of my thesis is the support needed by a novice site supervisor from the employer. The thesis addresses the significance of both the orientation and the continuous support following the orientation period for novice site supervisor. The orientation is discussed in general and from the perspective of the construction industry. Additionally, the thesis covers adaptation to the work community and system proficiency. Post-orientation support is examined in terms of occupational well-being, the work community and job diversity.

The thesis consists of a theoretical section and a survey. Based on these, an analysis is conducted on how to more effectively support site supervisor. The survey results indicate that investment in orientation can never be excessive. The analysis was conducted for the commissioning company, YIT Housing Oy.

The objective of the thesis is to provide novice site supervisor with the best foundation for professional development and improved well-being. According to the survey results, the analysis highlights the importance of a designated mentor, sufficient time allocated for orientation, clarity in the instruction of systems, the guidance and support of the site supervisor and the importance of feedback discussions and evaluations. Additionally, development and career discussions, as well as efforts to enhance the work community and occupational well-being, should not be neglected after the orientation.

The thesis serves as a planning tool for the development of organizational operations. The topic is broad and possible further research could focus on the significance of individual factors.