Opetusvideoiden tuotanto klarinetinsoiton alkeisopetukseen

Abstract

Soittoharrastuksen alussa kotiläksyksi tulevia harjoitteita on vaikea nuotintaa tai kuvailla riittävällä tarkkuudella sanallisesti. Suuri osa harjoittelun kannalta oleellisesta tiedosta jää oppilaan muistin varaan. Videot tarjoavat oppilaalle mahdollisuuden kerrata asioita ja kuunnella esimerkkejä myös kotona. Vastaavaa sisältöä on verkossa saatavilla muilla kielillä, mutta suomenkielistä materiaalia on vähän. Vieraskielisen materiaalin käyttö ei useimpien oppilaiden kohdalla ole järkevää. Tämän vuoksi kuvattiin suomenkielisiä opetusvideoita klarinetinsoiton alkeisopetuksen tueksi.

Ennen videotuotannon aloitusta etsittiin tietoa opetettavasta aiheesta ja opetusvideoiden tuottamisesta. Tämän tiedon pohjalta aloitettiin videotuotanto. Videoita syntyi kahdeksan ja ne kattavat ensimmäisillä soittotunneilla käydyt asiat. Tähän kuuluu klarinetin käsittelyn lisäksi puhallusharjoituksia, äänen saaminen suukappaleesta ja myöhemmin koko soittimesta, sekä ensimmäisen kappaleen opettelu. Videot täyttävät niille alussa asetetut tavoitteet.

The purpose of this thesis was to make educational videos to use as additional material in clarinet lessons for beginners. The exercises that beginners are instructed to do at home are difficult to notate and explain verbally with sufficient accuracy. The videos offer the student a chance to study the material and listen to the examples at home. Content such as the videos created in this work exists online in other languages, but there is a lack of them in Finnish. Using materials in foreign languages is not suitable with most students.

Research on clarinet and educational videos was done to gain knowledge on the subject before starting the video making process. The process itself is explained in detail in the thesis. The finished videos are of good quality and can be used for their intended purpose. The series of videos can also be expanded in the future.