Perifeerisen laskimon kanyloinnin ohjaus
Laine, Toni (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024052515753
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024052515753
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa ääreislaskimon kanyloinnin teknisen taidon opettamista opiskelijaohjauksen näkökulmasta ja tuottaa kartoituksen pohjalta artikkeli työkaluksi opiskelijaohjausta tekeville sairaanhoitajille ja sairaanhoitajaopiskelijoille. Artikkelissa kuvataan perifeerisen laskimon kanyloinnin taidon ohjaamista tutkitun tiedon pohjalta. Opinnäytetyön tavoitteena oli tukea kanylointia ohjaavien sairaanhoitajien ohjausosaamista.
Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys perustui kotimaiseen ammattikirjallisuuteen, kansainvälisiin tutkimuksiin ja kansainvälisen ammattilehdistön tieteellisiin artikkeleihin. Tutkimustiedon pohjalta koostettiin kanylointipiston vaiheistettu työjärjestys ja esitettiin kanyloinnin opiskelijaohjaamisen apuvälineeksi esivalmisteluja, jatkuvaa palautetta ja kanylointisuorituksen videoinnin käyttöä. Työn tuloksena kirjoitettiin asiantuntija-artikkeli perifeerisen kanyloinnin ohjaukseen liittyen. Artikkeli voi toimia työkaluna kanyloinnin opetuksessa ja perehdyttämisessä. Opinnäytetyön tilaajana toimi Hämeen ammattikorkeakoulu.
Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys perustui kotimaiseen ammattikirjallisuuteen, kansainvälisiin tutkimuksiin ja kansainvälisen ammattilehdistön tieteellisiin artikkeleihin. Tutkimustiedon pohjalta koostettiin kanylointipiston vaiheistettu työjärjestys ja esitettiin kanyloinnin opiskelijaohjaamisen apuvälineeksi esivalmisteluja, jatkuvaa palautetta ja kanylointisuorituksen videoinnin käyttöä. Työn tuloksena kirjoitettiin asiantuntija-artikkeli perifeerisen kanyloinnin ohjaukseen liittyen. Artikkeli voi toimia työkaluna kanyloinnin opetuksessa ja perehdyttämisessä. Opinnäytetyön tilaajana toimi Hämeen ammattikorkeakoulu.