Leikkaajan ja ohjaajan välisen vuorovaikutuksen merkitys elokuvaleikkauksessa

Abstract

Opinnäytetyö tutki leikkaajan ja ohjaajan välisen vuorovaikutuksen merkitystä elokuvan leikkausvaiheessa. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää vuorovaikutuksen merkitys taiteellisen ja teknillisen työn ohella, sekä miten leikkaaja voi kehittää omaa toimintaansa ohjaajan kanssa. Tavoitteena oli koota aiheesta asiakielinen kokonaisuus, joka palvelisi alan opiskelijoita ja leikkausvaiheen dynamiikasta kiinnostuneita henkilöitä.

Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena. Aineiston käsittely noudatti tutkimustavan lainalaisuuksia. Tietopohja koostui kirjallisista lähteistä, verkkoartikkeleista ja dokumenttielokuvasta. Tutkimukseen tuotettiin myös empiiristä aineistoa teemahaastatteluiden muodossa. Haastateltavina oli suomalaisia elokuvaleikkaajia. Opinnäytetyön lopussa kirjoittaja reflektoi omakohtaisia havaintoja Sijainen (2024) lyhytelokuvan leikkausvaiheesta leikkaajan näkökulmasta. Elokuva on tuotettu Tampereen ammattikorkeakoulussa päättötyönä.

Tutkimus osoitti vuorovaikutuksen merkittävän aseman osana elokuvan leikkausvaihetta, sekä miten sen toimimattomuus heijastuu suoraan elokuvaan. Lisäksi selvisi toimintatapoja, joilla leikkaaja voi parantaa yhteyttään ohjaajaan, sekä edesauttaa selkeää kommunikaatiota ideoista. Tutkimusta voi laajentaa lisäämällä diversiteettiä lähteisiin, tarkastella vuorovaikutuksen rakennetta syvemmin, tai tutkia miten työkokemuksen määrä vaikuttaa leikkaajan ja ohjaajan kommunikaation toteutumiseen.

The thesis addressed the importance of communication between the editor and the director in the film editing process. The purpose of the study was to determine how significant the communication is and how editors can develop their practices when working with directors. The goal was to compile a comprehensive professional text on the subject that would help students in the media field and individuals interested in the dynamics of film editing.

The research was conducted as a qualitative study and the data handling adhered to the principles of the research method. The theoretical framework consisted of written sources, online articles and a documentary film. Additionally, empirical data was gathered through themed interviews with Finnish film editors. At the end of the thesis, the author reflected on the personal observations in the short film The Substitute (2024). The observations were made from an editor's perspective. The film was produced as a final project at Tampere University of Applied Sciences.

The results of the research demonstrated the significant role communication plays in the film editing process and how a lack of an effective dialogue between the editor and the director impacts the film. The research also identified practices through which the editor can improve their connection with the director and facilitate clear communication of ideas. The research can be expanded by increasing the diversity of sources, examining the structure of communication more deeply, or to study how acquired work experience can affect the communication between the editor and the director.