Muistisairaan kohtaaminen tehostetussa palveluasumisessa: koulutus Ruskatalojen hoitohenkilökunnalle

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa koulutus Ruskatalojen palveluyhdistys Ry:n hoitohenkilökunnalle. Koulutuksen aiheena oli muistisairaan kohtaaminen tehostetussa palveluasumisessa, ja sen tavoitteena oli antaa hoitohenkilökunnalle tietoa ja vinkkejä, sekä herättää ajatuksia ja keskustelua muistisairaan kohtaamisesta.

Koulutus toteutettiin kahdelle ryhmälle Ruskatalojen koulutus-/juhlatilassa Villa Ruskassa. Koulutukseen osallistui yhteensä 35 henkilöä. Koulutuksessa käsiteliin kohtaamisen perusasioita, kuten muistisairauksien vaikutusta kohtaamiseen ja vuorovaikutukseen. Pääteemana kuitenkin oli se, miten hoitaja voi vaikuttaa onnistuneeseen kohtaamiseen muistisairaan kanssa esimerkiksi omilla ilmeillä, eleillä, asenteella ja toimintatavoilla. Lisäksi kohtaamista käsiteltiin tarkemmin osana muistisairaan hoitoa. Koulutuksessa käsiteltiin esimerkiksi sitä, miten kohtaamista voidaan käyttää osana lääkkeetöntä hoitoa ja millainen vaikutus kohtaamisella on muistisairaan hyvinvointiin ja terveyteen.

Koulutuksesta saadun palautteen perusteella koulutus oli onnistunut ja opinnäytetyö tavoitteet täyttyivät. Hoitohenkilökunta sai koulutuksesta vinkkejä ja koulutus oli ajatuksia ja keskustelua herättävä. Koulutuksen sisältö oli palautteen perusteella selkeä ja tarpeellinen. Opinnäytetyö avulla nostettiin esille kohtaamisen tärkeyttä muistisairaan kanssa työskenneltäessä, sekä uusia että vanhoja pointteja kohtaamisesta tehostetussa palveluasumisessa.

The purpose of the thesis was to implement training for the nursing staff of Ruskatatalojen palveluyhdistys Ry. The topic of the training was encountering a dementia patient in intensified assisted living, and its goal was to provide nursing staff with information and tips, as well as to provoke thoughts and discussion about encountering a dementia patient.

The training was carried out for two groups in Villa Ruska, the training room of Ruskatalot. A total of 35 people participated in the training. The training dealt with the basics of encountering, such as the impact of dementia on encounters and interaction. However, the main theme was how a nurse can influence a successful encounter with a dementia patient, for example, through their own facial expressions, gestures, attitude and ways of acting. In addition, encountering was discussed in more detail as part of the treatment of dementia patients. The training covered for example how encountering can be used as part of drug-free treatment and what kind of impact encounters have on the wellbeing and health of patients with dementia.

Based on the feedback received from the training, the training was successful, and the objectives of the thesis were met. The nursing staff received tips from the training, and the training was thought-provoking and discussion-provoking. Based on the feedback, the content of the training was clear and necessary. The thesis highlighted the importance of encounters when working with a dementia patient and raised both old and new points about encounters in intensified assisted living.