Kliinistä mikrobiologiaa vaihto-opiskelijoille : kertaavaa e-oppimateriaalia vaihto-opiskelijoille
Heiskanen, Hilla; Kiviranta, Lea (2024)
Heiskanen, Hilla
Kiviranta, Lea
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111227918
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024111227918
Tiivistelmä
Turun ammattikorkeakoulussa bioanalytiikan koulutukseen saapuu vaihto-opiskelijoita useista eri maista. Koulutuksessa on tunnistettu kertaavalle e-oppimateriaalille kliinisestä mikrobiologiasta, sillä vaihto-opiskelijoiden osaamisen lähtötaso lähtömaasta riippuen on ollut vaihtelevaa.
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli luoda käytännönläheinen e-oppimateriaali itslearning oppimisympäristöön, joka orientoi sekä tukee vaihto-opiskelijoita kliinisen mikrobiologian laboraatiotunneilla. Tarkoituksena oli luoda yhtenäinen kurssialusta, jonka avulla vaihto-opiskelijat pääsevät kertaamaan kliinisen mikrobiologian teoriatietoja.
E-oppimateriaali haluttiin pitää mahdollisimman selkeänä ja siihen sisällytettiin vain oleellisin perustieto. Teoriatietoja kertaavat e-oppimateriaalit jaettiin neljään eri aihealueeseen; bakteriologiaan, virologiaan, parasitologiaan sekä mykologiaan. Näin kurssialusta ja e-oppimateriaali saatiin pysymään johdonmukaisena. The biomedical laboratory science program at Turku University of Applied Sciences attracts exchange students from various countries. The school has identified a need for a review e-learning material in clinical microbiology, as the students' prior knowledge varies depending on their country of origin.
The goal of this thesis was to create a practical e-learning material, which would prepare and support exchange students for clinical microbiology laboratory classes. The aim was to develop a unified course platform that allows exchange students to review theoretical knowledge in clinical microbiology. The material utilized PowerPoint presentations and the itslearning platform. The thesis was commissioned by Turku University of Applied Sciences.
The learning material was kept as clear as possible, including only the most essential basic information. The PowerPoint presentations, which review theoretical knowledge, were divided into four different topics: bacteriology, virology, parasitology, and mycology. This approach helped maintain consistency within the course platform and e-learning material.
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli luoda käytännönläheinen e-oppimateriaali itslearning oppimisympäristöön, joka orientoi sekä tukee vaihto-opiskelijoita kliinisen mikrobiologian laboraatiotunneilla. Tarkoituksena oli luoda yhtenäinen kurssialusta, jonka avulla vaihto-opiskelijat pääsevät kertaamaan kliinisen mikrobiologian teoriatietoja.
E-oppimateriaali haluttiin pitää mahdollisimman selkeänä ja siihen sisällytettiin vain oleellisin perustieto. Teoriatietoja kertaavat e-oppimateriaalit jaettiin neljään eri aihealueeseen; bakteriologiaan, virologiaan, parasitologiaan sekä mykologiaan. Näin kurssialusta ja e-oppimateriaali saatiin pysymään johdonmukaisena.
The goal of this thesis was to create a practical e-learning material, which would prepare and support exchange students for clinical microbiology laboratory classes. The aim was to develop a unified course platform that allows exchange students to review theoretical knowledge in clinical microbiology. The material utilized PowerPoint presentations and the itslearning platform. The thesis was commissioned by Turku University of Applied Sciences.
The learning material was kept as clear as possible, including only the most essential basic information. The PowerPoint presentations, which review theoretical knowledge, were divided into four different topics: bacteriology, virology, parasitology, and mycology. This approach helped maintain consistency within the course platform and e-learning material.
