Virtuaalinen esittelykierros vammaispalvelun yksikköön

Abstract

Opinnäytetyössä luotiin virtuaalinen esittely vammaispalvelun yksikköön. Kuvantamisen toteuttamiseen käytettiin Satakunnan ammattikorkeakoululta saatua 360-kameraa. Kuvantaminen toteutettiin Tekunkorven ryhmäasunnoilla esimiehen luvalla. Esittelyn tarkoituksena on perehdyttää opiskelija/ uusityöntekijä tai omainen yksikön toimintaan, tiloihin ja työnkuvaan. Yksikön työntekijät toimivat työn tarkastelijoina antamalla rakentavaa kritiikkiä ennen työn julkaisemista.

Tilaajana työlle toimi Satakunnan ammattikorkeakoulu ja työtä on tarkoitus käyttää 2025 alkavassa sosionomi koulutuksen verkkototeutuksessa. Työn metodina on toiminnallinen työ, jossa toiminnallinen osuus on toteutettu virtuaalisena kierroksena.

Suunnittelin kuvattavat huoneistot käymällä yksikössä etukäteen mallintelemassa kuvantamisen kulkua. Samalla aloitin mallintelemaan tekstisisältöä, jolla kerron esimerkiksi yksikön toiminnasta ja asiakaskunnasta. Toteutin kuvantamisen yksikössä itsenäisesti ja kuvantamisen yhteydessä otin huomioon työlleni asetetut eettiset periaatteet.

Kierros rakennettiin käyttämällä ThingLink alustaa, joka on erikoistunut virtuaalisuuden hyödyntämiseen opetuksessa ja perehdytyskierroksien luomisessa. Alusta itsessään oli helppokäyttöinen ja sain rakennettua otetuista kuvista toimivan virtuaalisen esittelyn Tekunkorven ryhmäasunnoista. Kuvien kokoamisessa kyseisellä alustalla meni aikaa suunnitellun tekstisisällön integroimisessa otettuihin kuviin niille sopiviin konteksteihin.

Virtuaalinen esittely oli pidetty laajuudestaan ja selkeistä kuvista, joista katsojat pystyivät saamaan hyvän käsityksen yksikön tiloista. Teksti osioista sai hyödyllistä tietoa työntekijöiden työnkuvasta ja eri tilojen työnkuvista.

This thesis created a virtual tour of a disability services unit. A 360- degree panorama camera provided by Satakunta University of Applied Sciences was used for imagining. The imagining was conducted at Tekunkorpi group homes with the permission of the manager. The purpose of the tour is to familiarize students, new employees or relatives with the unit’s operations, facilities, and job descriptions. The unit’s employees acted as reviewers by providing constructive criticism before the tour was published.

The client for this work was Satakunta University of Applied Sciences, and the tour is intended to be used in the online social services teaching program starting in 2025. The method used in this thesis was practice- based, with the practice part being the virtual tour.

I planned the units to be photographed by visiting the site in advance and mapping out the imaging process. At the same time, I started drafting the text context, which explains the unit’s operations and clientele. I conducted the imagining independently at the unit and, during the process, adhered to the ethical principles established in my work.

The tour is built using ThingLink platform, which specializes in using virtual environments for education and creating orientation tours. The platform itself was easy to use, and I was able to create a virtual tour of Tekunkorpi group homes using the images I had taken. It took time to compile the images on the platform and integrate the planned text content into the images in appropriate contexts.

The virtual tour was well-received due to its comprehensiveness and clear images, which gave viewers a good understanding of the unit’s facilities. The text sections provided useful information about the employees’ roles and the functions of various areas within the unit.