"En tiennyt miten puhua siitä" : äänessä velkaantuneet nuoret

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä videomuotoinen vaikuttavuusviesti velkaantumiseen johtavista tekijöistä ja madaltaa taloushuolien puheeksi ottamisen kynnystä. Opinnäytetyön tavoitteena oli antaa nuorille mahdollisuus tulla kuulluksi ja selvittää, millaisia kokemuksia 18–29-vuotiailla nuorilla on velkaantumisestaan sekä minkälaista tukea he olisivat kaivanneet. Opinnäytetyöhön kuului kaksi toiminnallista osuutta: työpajatyöskentely aineiston keräämiseksi sekä vaikuttavuusvideon tekeminen. Teoreettisena viitekehyksenä opinnäytetyössä olivat velkaantuminen, taloudellinen toimintakyky sekä nuoruus ja taloudellinen vastuu. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Ahjolan Setlementin Taloushaltia-hankkeen kanssa.

Työpajoihin osallistui yhteensä viisi nuorta, ja työpajat toteutettiin yksilötyöskentelynä. Työpajoissa hyödynnettiin Rahatarina-työmenetelmää, jonka avulla nuoren elämänjanaa tarkasteltiin rahanäkökulmasta. Tulokset tyypiteltiin kolmeen pääkategoriaan: velkaantumisen taustatekijät, taloudellinen itsenäistyminen sekä kulttuurilliset ja yhteiskunnalliset tekijät. Merkittäviksi velkaantumiseen vaikuttaviksi tekijöiksi nousivat muun muassa omilleen muutto, neuropsykiatriset sekä mielenterveydelliset haasteet, hyväksikäyttö, pärjäämisen kulttuuri, ylisukupolvisuus ja häpeä. Nuoret olisivat kaivanneet erityisesti kohdatuksi ja kuulluksi tulemisen kokemusta jo varhaisemmassa vaiheessa.

Vaikuttavuusvideon käsikirjoitus syntyi työpajoissa nousseiden kokemusten pohjalta. Kokemukset liittyivät velkaantumisen taustatekijöihin, tunteisiin velkaantumisen ympärillä sekä avun hakemiseen. Lopputuotokseksi muodostui alle kolmen minuutin video opinnäytetyön yhteistyötahon käyttöön. Videon rakenne jäsentyi kokemusten jakautumisen mukaisesti kolmeen osaan niin, että jokaisesta osasta sai leikattua alle minuutin mittaisen pystyvideon. Näin videota on mahdollista hyödyntää kokonaisena tuotoksena, minkä lisäksi jakaminen nuorten suosimille alustoille, kuten TikTokiin, onnistuu lyhyiden pystyvideoiden ansiosta. Videon sanoma on tärkeä, ja on toivottavaa, että mahdollisimman moni taho jakaisi videota. Mitä aiemmin rahahuolet otetaan puheeksi, sitä helpompi niistä on selvitä.

The purpose of this practice-based thesis was to create an impactful video message that highlights the factors contributing to debt accumulation and encourages open discussions about financial concerns. The thesis aimed to give young people a platform to share their experiences and to explore the perspectives of 18–29-year-olds regarding their debt accumulation, as well as the types of support they felt would have been beneficial.

In collaboration with Ahjola Settlement’s Taloushaltia project, five young individuals participated in individual workshops, where Rahatarina method focuses on exploring each participant’s life journey from a financial perspective.

The results were categorized into three: the root causes of debt accumulation, financial independence, and cultural and societal influences. Key factors included for example, moving out on their own, intergenerational issues and feelings of shame. Participants expressed a desire for earlier intervention and support.

The impact video, created based on insights from the workshops, is divided into three sections: factors contributing to debt accumulation, emotions surrounding debt, and seeking help. Lasting under three minutes, the video can also be edited into short clips suitable for platforms like TikTok. This thesis underscores the importance of initiating early discussions about financial concerns to support better financial outcomes.