Barnmorskans roll vid akut kejsarsnitt – En virtuell kurs för barnmorskestuderande
Risberg, Victoria; Isuls, Josephine (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630264
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630264
Tiivistelmä
Utvecklingsarbetet baserar sig på examensarbetet ”Barnmorskorna som var där gjord nog jobbet med stort hjärta, de var nog vår räddning” – En kvalitativ studie om förstföderskors upplevelser av akut kejsarsnitt och vården i helhet (Risberg & Isuls, 2023). Examensarbetet undersökte hur kvinnor upplevt vården och bemötandet från vårdpersonalen de kommit i kontakt med under sitt akuta kejsarsnitt.
Utvecklingsarbetets syfte var att öka kunskapen hos barnmorskestuderande kring vården vid akut kejsarsnitt. Genom att öka kunskapen hos barnmorskestuderande tryggas vården hos födande kvinnor i framtiden. För att uppnå syftet utvecklades en virtuell Moodle-kurs, tillgänglig för barnmorskestuderande i slutskedet av studierna.
Den virtuella Moodle-kursen fick namnet ”Barnmorskans roll vid akut kejsarsnitt” och innefattar grundläggande information om vården vid ett akut kejsarsnitt. I kursen presenteras bakgrundsinformation om kejsarsnitt, medicinska orsaker till akut kejsarsnitt, postpartum vård och om bemötande och stöd under vårdperioden. The development work is based on the bachelor´s thesis “The midwives who were there did their job with a great heart, they were our saviors”– A qualitative study on first-time mothers’ experience of emergency cesarean sectio and the healthcare overall. (Risberg & Isuls, 2023). The thesis examined how women experienced the care and treatment by healthcare staff they encountered during their emergency cesarean section.
The purpose of the development work was to increase the knowledge of midwifery students regarding care during emergency cesarean sections. By enhancing midwifery students' knowledge, the care of women in labour can be better secured in the future. To achieve this purpose, a virtual Moodle course was developed, accessible to midwifery students in the final stage of their studies.
The virtual Moodle course was titled "The Midwife’s Role in Emergency Cesarean Sections" and includes basic information about care in an emergency cesarean section. It covers background information for cesarean section, medical reasons for emergency cesarean sections, postpartum care, and aspects of treatment and support during the care period.
Utvecklingsarbetets syfte var att öka kunskapen hos barnmorskestuderande kring vården vid akut kejsarsnitt. Genom att öka kunskapen hos barnmorskestuderande tryggas vården hos födande kvinnor i framtiden. För att uppnå syftet utvecklades en virtuell Moodle-kurs, tillgänglig för barnmorskestuderande i slutskedet av studierna.
Den virtuella Moodle-kursen fick namnet ”Barnmorskans roll vid akut kejsarsnitt” och innefattar grundläggande information om vården vid ett akut kejsarsnitt. I kursen presenteras bakgrundsinformation om kejsarsnitt, medicinska orsaker till akut kejsarsnitt, postpartum vård och om bemötande och stöd under vårdperioden.
The purpose of the development work was to increase the knowledge of midwifery students regarding care during emergency cesarean sections. By enhancing midwifery students' knowledge, the care of women in labour can be better secured in the future. To achieve this purpose, a virtual Moodle course was developed, accessible to midwifery students in the final stage of their studies.
The virtual Moodle course was titled "The Midwife’s Role in Emergency Cesarean Sections" and includes basic information about care in an emergency cesarean section. It covers background information for cesarean section, medical reasons for emergency cesarean sections, postpartum care, and aspects of treatment and support during the care period.