Opas monikulttuurisuuden tukemiseen varhaiskasvatuksessa
Saarela, Jenna; Mykkänen, Taika; Laaksonen, Nea (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630289
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024112630289
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli luoda käytännönläheinen opas Raision kaupungin varhaiskasvattajille monikulttuurisuuden tukemiseksi. Oppaan tarkoituksena oli lisätä tietoisuutta monikulttuurisuuden merkityksestä ja tarjota konkreettisia työkaluja erityisesti kasvattajille, joilla ei ole aiempaa kokemusta monikulttuurisesta työstä.
Työ toteutettiin yhteistyössä neljän varhaiskasvatusyksikön kanssa ja haastattelimme kuutta kasvattajaa kolmesta yksiköstä. Haastatteluissa korostuivat kommunikaation haasteet kuten kielimuurit sekä rajalliset tiedot kulttuurista ja uskonnollisista tavoista. Näiden pohjalta analysoitiin keskeiset teemat oppaan sisällön suunnittelua varten.
Opas sisältää työkaluja kuten kuvakortteja ja tukiviittomia sekä ohjeita kulttuurisensitiivisyyden huomioimiseen ja yhteistyön kehittämiseen perheiden kanssa. Oppaan tavoitteena on luoda turvallinen ja hyväksyvä ympäristö kaikille lapsille. Haastatteluista saatu palaute oli myönteistä ja oppaan sisältöä muokattiin vastaamaan kasvattajien tarpeita. Opas todettiin hyödylliseksi välineeksi monikulttuurisuuden tukemiseen varhaiskasvatuksessa.
Jatkossa oppaan käyttöä voitaisiin laajentaa muihin kuntiin ja tutkia sen vaikutuksia lasten osallisuuteen ja kulttuuriseen ymmärrykseen. Lisäksi säännöllinen koulutus ja palautteen kerääminen edistäisivät oppaan kehittämistä edelleen.
Työ toteutettiin yhteistyössä neljän varhaiskasvatusyksikön kanssa ja haastattelimme kuutta kasvattajaa kolmesta yksiköstä. Haastatteluissa korostuivat kommunikaation haasteet kuten kielimuurit sekä rajalliset tiedot kulttuurista ja uskonnollisista tavoista. Näiden pohjalta analysoitiin keskeiset teemat oppaan sisällön suunnittelua varten.
Opas sisältää työkaluja kuten kuvakortteja ja tukiviittomia sekä ohjeita kulttuurisensitiivisyyden huomioimiseen ja yhteistyön kehittämiseen perheiden kanssa. Oppaan tavoitteena on luoda turvallinen ja hyväksyvä ympäristö kaikille lapsille. Haastatteluista saatu palaute oli myönteistä ja oppaan sisältöä muokattiin vastaamaan kasvattajien tarpeita. Opas todettiin hyödylliseksi välineeksi monikulttuurisuuden tukemiseen varhaiskasvatuksessa.
Jatkossa oppaan käyttöä voitaisiin laajentaa muihin kuntiin ja tutkia sen vaikutuksia lasten osallisuuteen ja kulttuuriseen ymmärrykseen. Lisäksi säännöllinen koulutus ja palautteen kerääminen edistäisivät oppaan kehittämistä edelleen.