Lasten ja nuorten pakko-oireiden tunnistaminen ja tukeminen asiakastyössä : "Pakottaako?" -opas lasten ja nuorten pakko-oireiden tunnistamiseen ja tukemiseen

Abstract

Pakko-oireinen häiriö on toimintakykyä rajoittava mielenterveyden häiriö, jossa ihminen kokee toistuvia mieleenpainuvia pakkoajatuksia ja rituaalinomaisia pakkotoimintoja, jota yksilön on itse vaikea hallita. Pakko-oireet alkavat jo usein lapsuus- ja nuoruusiällä, mutta hoitoon pääseminen ja diagnoosin saamisen kestää usein jopa 7–10 vuotta oireiden alkamisesta. Syynä hoidonpääsyn pitkittymiseen on häiriön huono tunnettavuus ammattilaisten keskuudessa.

Tämä opinnäytetyö keskittyy lasten ja nuorten pakko-oireiden tunnistamiseen ja tukemiseen asiakastyön näkökulmasta. Sen tarkoituksena on kerätä luotettavaa ja ajantasaista tietoa pakko-oireisesta häiriöstä ja antaa sosiaali- ja terveysalojen ammattilaisille paremmat valmiudet toimia pakko-oireisten lasten ja nuorten kanssa. Opinnäytetyön tilaajana toimi MIELI Satakunnan mielenterveys ry, joka on MIELI Suomen Mielenterveys ry:n paikallinen jäsenjärjestö. Järjestö tekee ehkäisevää mielenterveystyötä ja pyrkii toiminnallaan edistämään ihmisten kokonaisvaltaista hyvinvointia.

Opinnäyte on tyypiltään toiminnallinen ja sen tuotoksena opinnäytetyöntekijä on laatinut sähköisen opaslehtisen ammattilaisten avuksi. Työkirjamaisessa oppaassa läpikäydään pakko-oireisuutta ja siihen vaikuttavia tekijöitä, sekä sen hoitomuotoja. Oppaan loppupuolelle on koottu erilaisia harjoitteita lasten ja nuorten pakko-oireiden hoitoon ja mielenterveyden tukemiseen.