Ensiasunnon ostajan opas – asuntorahoitus

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tavoitteena oli laatia tutkimuksen avulla opas, joka auttaa ensiasunnon ostajia ymmärtämään asuntolainojen ja rahoitusvaihtoehtojen keskeiset periaatteet ja käytännöt. Työssä käsitellään asuntolainan hakuprosessia, erilaisten lainatyyppien, kuten annuiteetti- ja tasalyhenteisten lainojen eroja sekä valtion tukemia rahoitusmuotoja, kuten ASP-järjestelmää. Laadittu opas tarjoaa käytännön neuvoja lainan ehtojen vertailuun, riskienhallintaan ja lainan takaisinmaksun suunnitteluun. Työssä perehdyttiin myös vakuutusten rooliin lainan turvaamisessa. Opinnäytetyö on suunnattu erityisesti nuorille ensiasunnon ostajille, mutta se tarjoaa hyödyllistä tietoa myös muille, jotka harkitsevat asunnon ostoa ja asuntorahoitusta. Tutkimus toteutettiin verkkokyselynä, joka suunnattiin Seinäjoen ammattikorkeakoulun opiskelijoille. Kyselyyn vastasi 49 henkilöä, ja vastaajat edustivat pääosin opiskelijoita, jotka harkitsevat asunnon ostamista lähitulevaisuudessa. Tulokset osoittivat, että suurin osa vastaajista on aloittanut säästämisen omaa asuntoa varten esimerkiksi ASP-tilin, säästötilin tai rahastosäästämisen kautta. Tutkimuksessa selvitettiin myös ensiasunnon ostajien talousosaamista sekä heidän tietämystään asuntorahoituksen keskeisistä käsitteistä. Tuloksista kävi ilmi, että vastaajat olivat yleisesti tietoisia säästämisen merkityksestä ja valtion tukemista rahoitusmahdollisuuksista mutta tarkemmat asuntolainoihin ja riskienhallintaan liittyvät tiedot kaipaisivat vahvistamista. Näiden havaintojen pohjalta laadittiin opas, joka edistää ensiasunnon ostajien taloudellista osaamista asuntorahoituksen käsitteisiin liittyen. Tutkimuksessa ilmeni myös, että suurin osa vastaajista sai talous- ja raha-asioihin liittyvän tietonsa pääasiassa internetistä. Tämä kertoo internetin merkittävästä roolista nuorten tietolähteenä, sillä se tarjoaa nopeasti saatavilla olevaa ja ajankohtaista tietoa eri talouden osa-alueista, kuten säästämisestä, sijoittamisesta ja verotuksesta.