Lasten liikenneturvallisuus ja ADHD
Iltanen, Roosa (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202501211735
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202501211735
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Liikenneturvan kanssa. Työn tarkoituksena oli selvittää, miten ADHD vaikuttaa lasten liikkumisen turvallisuuteen liikenteessä sekä miten erityislapsia (ADHD) voitaisiin tukea turvalliseen liikkumiseen erilaisten tukimuotojen avulla.
Työn pohjana toimii liikenteen nollavisio, ettei kenenkään tarvitse kuolla tai loukkaantua vakavasti liikenteessä vuoteen 2050 mennessä. Työssä selvitetään, mitä liikenneturvallisuus on, mistä se koostuu ja mitkä ovat siihen vaikuttavia tekijöitä. Turvallisen liikenteessä liikkumisen ja liikennekasvatuksen roolia liikenneturvallisuuteen on pohdittu.
Opinnäytetyössä kehityksellisiin neuropsykiatrisiin häiriöihin kuuluvan ADHD:n tyypillisimmät ydinoireet ja erilaiset hoitomuodot on esitelty. Tavoitteena oli koota työhön tietoa erityislasten (ADHD) liikenneturvallisuuteen vaikuttavista tekijöistä ja riskeistä.
Työssä on esitelty erityislasten kanssa käytettäviä tukimuotoja ja -toimia, joita ovat muun muassa toiminnanohjauksen tukeminen, kuvatuki ja tukiviittomat. Edellä mainittujen tukimuotojen ja -toimien suhteen on mietitty niiden roolia liikennekasvatuksen tukena.
Erityislasten (ADHD) liikennekasvatuksen nykytilaa sekä varhaiskasvatuksessa että perusopetuksessa on pohdittu. Opinnäytetyössä kirjallisuuskatsauksen lisäksi toteutettiin kahdelle lasten parissa työskentelevälle ammattilaisille puolistrukturoituja haastatteluja, joiden avulla pyrittiin tuomaan opinnäytetyön aiheeseen syvyyttä tuoden esille erilaisia kokemuksia sekä näkemyksiä.
Opinnäytetyössä tehdyn selvityksen perusteella erityislasten (ADHD) liikennekasvatuksen tueksi olisi tarve kehittää ja tarjota erilaisia tukimateriaaleja. Jatkotutkimusehdotuksena opinnäytetyössä on ehdotettu muun muassa muiden kehityksellisten neuropsykiatristen häiriöiden vaikutusta liikenneturvallisuuteen.
Työn pohjana toimii liikenteen nollavisio, ettei kenenkään tarvitse kuolla tai loukkaantua vakavasti liikenteessä vuoteen 2050 mennessä. Työssä selvitetään, mitä liikenneturvallisuus on, mistä se koostuu ja mitkä ovat siihen vaikuttavia tekijöitä. Turvallisen liikenteessä liikkumisen ja liikennekasvatuksen roolia liikenneturvallisuuteen on pohdittu.
Opinnäytetyössä kehityksellisiin neuropsykiatrisiin häiriöihin kuuluvan ADHD:n tyypillisimmät ydinoireet ja erilaiset hoitomuodot on esitelty. Tavoitteena oli koota työhön tietoa erityislasten (ADHD) liikenneturvallisuuteen vaikuttavista tekijöistä ja riskeistä.
Työssä on esitelty erityislasten kanssa käytettäviä tukimuotoja ja -toimia, joita ovat muun muassa toiminnanohjauksen tukeminen, kuvatuki ja tukiviittomat. Edellä mainittujen tukimuotojen ja -toimien suhteen on mietitty niiden roolia liikennekasvatuksen tukena.
Erityislasten (ADHD) liikennekasvatuksen nykytilaa sekä varhaiskasvatuksessa että perusopetuksessa on pohdittu. Opinnäytetyössä kirjallisuuskatsauksen lisäksi toteutettiin kahdelle lasten parissa työskentelevälle ammattilaisille puolistrukturoituja haastatteluja, joiden avulla pyrittiin tuomaan opinnäytetyön aiheeseen syvyyttä tuoden esille erilaisia kokemuksia sekä näkemyksiä.
Opinnäytetyössä tehdyn selvityksen perusteella erityislasten (ADHD) liikennekasvatuksen tueksi olisi tarve kehittää ja tarjota erilaisia tukimateriaaleja. Jatkotutkimusehdotuksena opinnäytetyössä on ehdotettu muun muassa muiden kehityksellisten neuropsykiatristen häiriöiden vaikutusta liikenneturvallisuuteen.