Sairaanhoitajan perehdytysopas perhehuonemalliselle vastasyntyneiden teho- ja valvontaosastolle
Aro-Panula, Aili (2025)
Aro-Panula, Aili
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502042339
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502042339
Tiivistelmä
Viime vuosina hoitotyö vastasyntyneiden teho- ja valvontaosastoilla on muuttunut uusien sairaaloiden myötä avo-osastomallisesta hoitamisesta perhehuonemalliseksi hoitamiseksi. Myös työvoimapula on jatkuvasti kasvanut. Nämä asiat tulee huomioida perehdytyksessä ja sen kehittämisessä. Myös Sairaala Novan vastasyntyneiden teho- ja valvontaosaston toiminta on muuttunut perhehuonemalliseksi hoitamiseksi. Nämä muutokset huomioiden osastolla toteutettiin kehittämisprosessi, jossa perehdytys nousi yhdeksi kärkiteemaksi. Aiemassa kehittämisprosessin seurantana tehdyssä opinnäytetyössä ilmeni, että perehdyttäminen koettiin hyväksi, mutta perehdytysohjelman rungossa ja työtä tukevan materiaalin löytymisessä koettiin olevan haasteita. Osastolla työskentelevät hoitajat ovat myös esittäneet toiveen selkeästä ja ytimekkäästä perehdytysoppaasta.
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää perhehuonemallisen vastasyntyneiden teho- ja tarkkailuosaston hoitajien ajatuksia hyvästä perehdytyksestä ja näitä tuloksia hyödyntäen laatia osastolle sairaanhoitajan perehdytysopas. Se tuotettiin tutkimuksellisena kehittämistyönä, joka eteni lineaarisen mallin mukaisesti ja sen tutkimuksellisessa osiossa hyödynnettiin laadullisen tutkimuksen keinoja. Aineiston keruu toteutettiin kyselylomakkeita hyödyntäen kolmella dialogisella Erätauko-menetelmällä toteutetulla osastotunnilla.
Opinnäytetyön tuloksista ilmeni, että perehdytys nähtiin laajana kokonaisuutena, joka jakautuu pienempiin kokonaisuuksiin kuten hoitotyöhön, yhteistyötahoihin sekä osaston yleisiin asioihin. Hoitotyötä pidettiin suurimpana yksittäisenä perehdyttämisen osa-alueena ja vastasyntyneiden parissa työskenneltäessä toivottiin koulutusta myös perhehoitotyöstä. Tuloksista ilmeni myös, että perehdyttämisen tulisi olla yksilöllistä sekä tarkistuslistoista ja kirjallisesta materiaalista voisi olla apua perehdytyksen onnistumisessa.
Johtopäätöksinä voidaan pitää, että uuden sairaanhoitajan perehdytyksen tulee olla hyvin suunniteltua ja kokonaisvaltaista. Lisäksi kirjalliset ohjeet tukevat uusien työntekijöiden perehdytyksen tasalaatuisuutta
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää perhehuonemallisen vastasyntyneiden teho- ja tarkkailuosaston hoitajien ajatuksia hyvästä perehdytyksestä ja näitä tuloksia hyödyntäen laatia osastolle sairaanhoitajan perehdytysopas. Se tuotettiin tutkimuksellisena kehittämistyönä, joka eteni lineaarisen mallin mukaisesti ja sen tutkimuksellisessa osiossa hyödynnettiin laadullisen tutkimuksen keinoja. Aineiston keruu toteutettiin kyselylomakkeita hyödyntäen kolmella dialogisella Erätauko-menetelmällä toteutetulla osastotunnilla.
Opinnäytetyön tuloksista ilmeni, että perehdytys nähtiin laajana kokonaisuutena, joka jakautuu pienempiin kokonaisuuksiin kuten hoitotyöhön, yhteistyötahoihin sekä osaston yleisiin asioihin. Hoitotyötä pidettiin suurimpana yksittäisenä perehdyttämisen osa-alueena ja vastasyntyneiden parissa työskenneltäessä toivottiin koulutusta myös perhehoitotyöstä. Tuloksista ilmeni myös, että perehdyttämisen tulisi olla yksilöllistä sekä tarkistuslistoista ja kirjallisesta materiaalista voisi olla apua perehdytyksen onnistumisessa.
Johtopäätöksinä voidaan pitää, että uuden sairaanhoitajan perehdytyksen tulee olla hyvin suunniteltua ja kokonaisvaltaista. Lisäksi kirjalliset ohjeet tukevat uusien työntekijöiden perehdytyksen tasalaatuisuutta
