Natriumin ja kaliumin elektrolyyttihäiriöt: opetusmateriaali sairaanhoitajakoulutukseen
Levänen, Kari (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502203186
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202502203186
Tiivistelmä
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa laadukas opetusmateriaali natriumin ja kaliumin häiriöistä Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun käyttöön sairaanhoitajaopetukseen. Opinnäytetyön tavoitteena on lisätä sairaanhoitajaopiskelijoiden osaamista ja ymmärrystä elektrolyyttihäiriöiden hoidosta, tunnistamisesta ja niiden taustoista. Opetusmateriaali toteutettiin PowerPoint-materiaalina ja posterina. Opetusmateriaalia voi käyttää sekä etä- että lähiopetuksessa. Opetusmateriaali täyttää hyvän opetusmateriaalin kriteerit.
Sairaanhoitajan työssä kohdataan usein ihminen ensimmäistä kertaa hänen hoitopolullaan. Hoidon oikean suunnittelun ja muiden hoitotyön ammattilaisten työn helpottamiseksi oirekuvien ja sairauksien syiden tuntemus on tärkeää. Tässä opinnäytetyössä käsiteltävien elektrolyyttihäiriöiden kattava tuntemus auttaa hoidontarpeen arvioinnissa, hoitojen toteuttamisessa ja hoitoihin liittyvän informaation antamisessa. Häiriöiden taustalla olevien ilmiöiden kokonaisvaltainen tuntemus lisää ammatillista vakuuttavuutta.
Opinnäytetyö perustuu kirjallisuuskatsaukseen natriumin ja kaliumin häiriöistä sekä vaikutuksista elimistössä. Opinnäytetyössä tuotetuista opintomateriaaleista kerättiin palautetta opiskelijakollegoilta, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun lehtoreilta ja muulta erilliseltä ryhmältä. Kaikki palaute käsiteltiin anonyymisti. Materiaalista saatu palaute oli yhteneväistä, opetusmateriaali koettiin informatiiviseksi ja selkeäksi. Palautteen perusteella opetusmateri-aalit täyttivät tarkoituksensa. Toimeksiantaja käyttää opetusmateriaalia sairaanhoitajaopetuksessa.
Sairaanhoitajan työssä kohdataan usein ihminen ensimmäistä kertaa hänen hoitopolullaan. Hoidon oikean suunnittelun ja muiden hoitotyön ammattilaisten työn helpottamiseksi oirekuvien ja sairauksien syiden tuntemus on tärkeää. Tässä opinnäytetyössä käsiteltävien elektrolyyttihäiriöiden kattava tuntemus auttaa hoidontarpeen arvioinnissa, hoitojen toteuttamisessa ja hoitoihin liittyvän informaation antamisessa. Häiriöiden taustalla olevien ilmiöiden kokonaisvaltainen tuntemus lisää ammatillista vakuuttavuutta.
Opinnäytetyö perustuu kirjallisuuskatsaukseen natriumin ja kaliumin häiriöistä sekä vaikutuksista elimistössä. Opinnäytetyössä tuotetuista opintomateriaaleista kerättiin palautetta opiskelijakollegoilta, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun lehtoreilta ja muulta erilliseltä ryhmältä. Kaikki palaute käsiteltiin anonyymisti. Materiaalista saatu palaute oli yhteneväistä, opetusmateriaali koettiin informatiiviseksi ja selkeäksi. Palautteen perusteella opetusmateri-aalit täyttivät tarkoituksensa. Toimeksiantaja käyttää opetusmateriaalia sairaanhoitajaopetuksessa.