Ota puheeksi hygienia : Hygieniatietoisuus pelillisesti

Abstract

Opinnäytetyö käsittelee hygienian merkitystä ja sen vaikutusta hyvinvointiin, joka on ollut keskeinen tekijä ihmiskunnan kehityksessä vuosituhansien ajan. Hygienian rooli nousi erityisesti 1800-luvulla tärkeäksi lääketieteen osa-alueeksi sairauksien ennaltaehkäisyssä ja elinolojen parantamisessa. Työn tavoitteena oli tutkia pelillistämisen roolia terveyden edistämisessä ja sen vaikutuksia nuorten hygieniakäytäntöihin. Lisäksi tavoitteena oli luoda käytännön työkalu, joka tukee hygieniasta käytävää vuoropuhelua nuorten keskuudessa.

Opinnäytetyössä toteutettiin kyselytutkimus Sataedun toisen asteen opiskelijoille, johon vastasi 122 opiskelijaa (81,3 % vastausprosentti). Kyselyssä selvitettiin opiskelijoiden hygieniakäytäntöjä, ja sen pohjalta kehitettiin mobiilipeli, joka tukee hygieniaan liittyvää opetusta. Pelissä hyödynnettiin pelillistämisen menetelmiä, ja se suunniteltiin yhteistyössä Nakkilan Sataedun pelituotannon asiantuntijoiden ja opiskelijoiden kanssa. Kysely toteutettiin Google Forms -lomakkeella, ja siihen sisältyi kysymyksiä muun muassa suihkussa käynnistä, pesuaineiden käytöstä ja vaatteiden vaihdosta.

Kyselyn tulokset osoittivat, että suurin osa opiskelijoista pitää henkilökohtaista hygieniaa tärkeänä ja noudattaa hyviä hygieniakäytäntöjä, kuten säännöllistä suihkussa käyntiä ja hampaiden pesua. Pelillistämisen avulla havaittiin, että se on tehokas työkalu hygieniakasvatuksessa, sillä se lisää nuorten motivaatiota ja sitoutumista hygieniatoimien ylläpitoon.

Johtopäätöksenä todettiin, että pelillistäminen voi olla tehokas menetelmä hygieniakasvatuksessa ja terveyden edistämisessä. Kyselytutkimuksen tulokset auttoivat suunnittelemaan pelin sisällön vastaamaan nuorten tarpeita. Kehittämisehdotuksina esitettiin pelin sisällön monipuolistamista ja haasteen lisäämistä, jotta se pysyisi mielenkiintoisena laajemmalle joukolle. Lisäksi musiikin ja visuaalisten elementtien yhteensovittamista voitaisiin parantaa.