”Annan aikaa ja kuuntelen” : Huoltajien osallisuus ja osallistaminen varhaiskasvatuksen arkeen Alavuden kaupungin varhaiskasvatuksessa
Kotti, Henna; Metsälä, Alina (2025)
Kotti, Henna
Metsälä, Alina
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503174421
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503174421
Tiivistelmä
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli tutkia huoltajien osallisuutta ja osallistumista varhaiskasvatuksen arkeen Alavuden kaupungissa. Opinnäytetyömme teoriaosuus koostuu varhaiskasvatuksesta ja osallisuudesta. Osallisuuden alle nivoutuu vuorovaikutus, yhteistyö sekä laadukas arki osana osallisuutta.
Opinnäytetyömme tutkimus koostui laadullisista ja määrällisistä menetelmistä. Tutkimusjoukkomme koostui koko Alavuden kaupungin varhaiskasvatuksen henkilöstöstä sekä lasten huoltajista. Aineistonkeruumenetelmänä toimivat Webropol-kyselyt huoltajille ja henkilöstölle. Henkilöstön kyselyyn saimme vastauksia 39 kappaletta ja huoltajien kyselyyn 65 kappaletta. Aineistoa analysoimme teemoittelemalla sekä määrällisillä menetelmillä.
Opinnäytetyömme tutkimus toi esille hyviä käytänteitä osallisuudesta sekä sitä, miten osallisuutta voitaisiin edelleen kehittää. Tärkeimpänä tutkimustuloksena nousi esille henkilöstön ja huoltajien päivittäinen kuulumisten vaihto ja sen merkitys osallisuudelle. Esille nousi myös avoimen ja lämpimän vuorovaikutuksen ja yhteistyön merkitys sekä se, että huoltajat osallistuvat arkeen mieluusti esimerkiksi juhlapyhäjuhlien tai vanhempainiltojen kautta. Henkilöstön ammattitaito oli tärkeässä roolissa pitämässä ”ovia avoinna” huoltajille.
Opinnäytetyömme tutkimus koostui laadullisista ja määrällisistä menetelmistä. Tutkimusjoukkomme koostui koko Alavuden kaupungin varhaiskasvatuksen henkilöstöstä sekä lasten huoltajista. Aineistonkeruumenetelmänä toimivat Webropol-kyselyt huoltajille ja henkilöstölle. Henkilöstön kyselyyn saimme vastauksia 39 kappaletta ja huoltajien kyselyyn 65 kappaletta. Aineistoa analysoimme teemoittelemalla sekä määrällisillä menetelmillä.
Opinnäytetyömme tutkimus toi esille hyviä käytänteitä osallisuudesta sekä sitä, miten osallisuutta voitaisiin edelleen kehittää. Tärkeimpänä tutkimustuloksena nousi esille henkilöstön ja huoltajien päivittäinen kuulumisten vaihto ja sen merkitys osallisuudelle. Esille nousi myös avoimen ja lämpimän vuorovaikutuksen ja yhteistyön merkitys sekä se, että huoltajat osallistuvat arkeen mieluusti esimerkiksi juhlapyhäjuhlien tai vanhempainiltojen kautta. Henkilöstön ammattitaito oli tärkeässä roolissa pitämässä ”ovia avoinna” huoltajille.
