Tiimityön voima varhaiskasvatuksessa
Koivuniemi, Henna-Mari (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503204646
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503204646
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää toimivan tiimityön merkitystä varhaiskasvatuksessa. Tavoitteena oli tutkia muuttuneiden ja kehittyneiden olosuhteiden, kouluttamisen sekä muun muassa henkilöstörakennemuutosten vaikutusta tiimityöskentelyyn ja miten tiimityötä voitaisiin vielä kehittää. Toimimattoman tiimityön on tutkittu heikentävän sekä työntekijöiden hyvinvointia että lasten oppimistuloksia.
Opinnäytetyö on toteutettu laadullisena tutkimuksena. Opinnäytetyön teoriaosuus koostuu lähdekirjallisuudesta koskien varhaiskasvatuksen tiimityötä ja johtamista, työyhteisön kehittämistä ja hyvinvointia sekä varhaiskasvatussuunnitelman perusteita. Lähdekirjallisuutta on koottu sekä teoksista että verkkomateriaaleista ja artikkeleista. Teoriatiedon tueksi on analysoitu varhaiskasvatuksen henkilöstölle toteutettu kysely. Aineiston analyysiin on käytetty teemoittelua paikantaen tutkimusongelman kannalta olennaiset aiheet.
Keskeisimpinä tuloksina opinnäytetyössä nousivat toimivan tiimityön merkitys työssäjaksamiselle sekä sen heijastuminen lasten käyttäytymiseen. Toimivan tiimityön ja työyhteisön saavuttamiseksi tarvitaan yhteistä arvopohjaa, avoimuutta sekä jatkuvaa vuorovaikutusta. Myös johtamisen koetaan olevan merkittävä tekijä toimivan tiimityön mahdollistamisessa.
Opinnäytetyön tulokset voivat herättää keskustelua tiimityön merkityksestä varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyön tuloksia voidaan käyttää kehittämisvälineenä kyselytutkimukseen osallistuneen kunnan henkilöstön työyhteisöissä.
Opinnäytetyö on toteutettu laadullisena tutkimuksena. Opinnäytetyön teoriaosuus koostuu lähdekirjallisuudesta koskien varhaiskasvatuksen tiimityötä ja johtamista, työyhteisön kehittämistä ja hyvinvointia sekä varhaiskasvatussuunnitelman perusteita. Lähdekirjallisuutta on koottu sekä teoksista että verkkomateriaaleista ja artikkeleista. Teoriatiedon tueksi on analysoitu varhaiskasvatuksen henkilöstölle toteutettu kysely. Aineiston analyysiin on käytetty teemoittelua paikantaen tutkimusongelman kannalta olennaiset aiheet.
Keskeisimpinä tuloksina opinnäytetyössä nousivat toimivan tiimityön merkitys työssäjaksamiselle sekä sen heijastuminen lasten käyttäytymiseen. Toimivan tiimityön ja työyhteisön saavuttamiseksi tarvitaan yhteistä arvopohjaa, avoimuutta sekä jatkuvaa vuorovaikutusta. Myös johtamisen koetaan olevan merkittävä tekijä toimivan tiimityön mahdollistamisessa.
Opinnäytetyön tulokset voivat herättää keskustelua tiimityön merkityksestä varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyön tuloksia voidaan käyttää kehittämisvälineenä kyselytutkimukseen osallistuneen kunnan henkilöstön työyhteisöissä.