Leimikkorata Hämeen ammattikorkeakoulun metsäalan koulutuksen käyttöön : itsenäisenopiskelun tueksi ja opetuksessa käytettäväksi

Abstract

Leimikkosuunnittelu on jokaiselle metsäalla työskentelevälle henkilölle tärkeä taito. Leimikkosuunnittelussa suunnitellaan leimikko eli päätetään mitkä metsäkuviot hakataan ja miten ja milloin hakataan, siinä ilmoitetaan myös varastopaikkojen sijainnit. Evolla on ollut leimikkosuunnittelu taitoja harjoittava rata vuodesta 2018, mutta metsän luontaisen kasvun takia tämän tiedot alkoivat olla epätarkat ja vanhentuneet, joten koettiin tarve uudella radalla. Tämän projektin aiheena oli suunnitella ja rakentaa uusi leimikkorata itsenäiseen opiskeluun sekä niin että sitä voidaan hyödyntää opettaja johtoisessa opetuksessa myös. Raportissa kerrotaan radan suunnittelusta ja suunnittelun jälkeisestä maastomittauksista sekä kuinka maastomittauksien tuloksia käsiteltiin, jotta radalle saatiin todenmukaisia vastauksia. radalle suunniteltujen tehtävien tarkoituksena on kehittää opiskelijan metsänmittaus ja hahmotuskykyä. Tehtävät sisältävät esimerkiksi, metsätuhoja, hakkuun suunnittelua, varastopaikan pohdintaa ja kykyä hahmottaa mahdollisia vaara paikkoja, kuten yhdellä tehtävällä sähkölinja. Suunnittelun lopputuloksena oli säilyttää rata vanhalla lenkillään, mutta muuttaa tehtävien paikkaa. Tehtävien siirtämisen lisäksi tehtävien määrää vähennettiin kymmenestä kuuteen tehtävään. Tähän päädyttiin, sillä haluttiin mahdollisimman sujuva ja selkeä rata. Tehtävien sisältö on hyvin samankaltainen vanhan radan kanssa, kuitenkin tehtävien vähenemisen vuoksi jouduttiin jättämään joitakin tehtäviä pois esimerkiksi metsäkuljetusmatkan mittaaminen päätetiin jättää pois, vaikka se on hyvä hahmottaa maastossa, kuitenkin nykyään matkan pystyy tarkistamaan toimistotyönä. Projekti on toiminnallinen opinnäytetyö ja tilaajana toimii Hämeen Ammattikorkeakoulun Evon metsäopetus. Projektista lopputuloksena on toimiva leimikkorata, joka sisältää leimikkosuunnittelussa tarvittavien taitojen kehittämistä ajatellen suunniteltuja tehtäviä Evon metsäopetuksen käyttöön. Radan pystyy suorittamaan itsenäisesti tai opettaja johtoisesti.