Kuntolan työntekijöiden kokemuksia fyysisen rajoittamisen koulutusten vaikutuksista rajoitus toimenpiteisiin

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tutkimme puolistrukturoitua teema haastattelua hyödyntäen Suomen Kuntolat Oy:n Oulaisten Kuntolan vaativan lastensuojelun sijaishuoltoyksikön työntekijöiden kokemuksia fyysisen rajoittamisen koulutusten vaikutuksista rajoitustoimenpiteisiin. Fyysinen rajoittaminen on perusoikeuksia rajoittava toimenpide lastensuojelun sijaishuollossa. Fyysisellä rajoittamisella turvataan lasten oma etu, toisten ihmisten turvallisuus tai omaisuus. Fyysisestä rajoittamisesta säädetään lastensuojelulaissa.

Fyysisen rajoittamisen koulutukset ovat vapaaehtoisia koulutuksia, jotka tarjoavat toimintakeinoja tilanteisiin, joissa asiakas käyttäytyy aggressiivisesti tai väkivaltaisesti sekä keinoja näiden tilanteiden ennaltaehkäisyyn.

Kaikki haastateltavat ovat kokeneet koulutukset erittäin hyödyllisiksi ja tärkeiksi. Koulutukset ovat tuoneet haastateltaville ymmärrystä fyysiseen rajoittamiseen, keinoja ennaltaehkäisyyn, rohkeutta toimia tilanteissa ja turvallisuuden tunnetta.

Haastatteluissamme kävi ilmi seuraavia kehittämisehdotuksia. Koulutuksien kertausväliä voisi vielä tarkastella ja kiinnittää vielä enemmän huomiota kommunikointiin työntekijöiden välillä. Lisäksi fyysisen rajoittamisen koulutus olisi hyvä sisällyttää jo sosiaali- ja terveysalojen opintoihin, jolla varmistettaisiin uusien työntekijöiden ymmärtävän fyysisen rajoittamisen perusteet.

In this thesis we investigate the employees’ experiences of physical restraint trainings effects to real-life restrictive measures in high-needs foster care of Suomen Kuntolat Oy’s unit in Oulainen by using a semi-structured theme interview. Physical restraint is a restrictive measure on fundamental human rights at child welfares foster care. It is used to secure the best interests of the child, secure other people’s well-being, or property. Physical restraint is prescribed by Child welfare act.

Physical restraint training is voluntary by law, but it offers many means of action for situations where a child behaves aggressively or even violently, as well as ways to prevent such situations from escalating.

All of the employees we interviewed found physical restraint training very important and useful. The training has given employees more understanding of physical restraint, ways to prevent situations from escalating, increased courage to act in difficult situations and an enhanced feeling of safety.

In our interviews the following development proposals came up. The repetition interval of the trainings could be looked at and the focus could be even more on communication between employees. In addition, physical restraint training could be included in social work and healthcare studies. This could ensure that new employees would understand the basics of physical restraint.