Mitä harjoittelu on muusikolle? : yleinen katsaus musiikin harjoitteluun

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena on kerätä tietoa musiikin harjoittelusta ja antaa yleinen kuva siitä, mitä kaikkea aihe sisältää. Harjoittelu koskee kaikkia muusikoita ja on jatkuva mielenkiinnon aihe. Harjoitteluun liittyy monia osa-alueita ja tässä opinnäytetyössä käsiteltiin niistä yleisimpiä. Opinnäytetyössä sivuttiin myös oppimista, koska se liittyy keskeisesti harjoitteluun.

Aihe valikoitui mielenkiinnosta paneutua syvällisesti musiikin harjoitteluun ja selventää, mikä merkitys on harjoittelussa käytetyillä strategioilla ja metodeilla on oppimisen kannalta. Opinnäytetyö tarjoaa näkökulmia ja tietoa siitä, mitä muusikon tulisi ottaa harjoittelussa huomioon. Tavoitteena oli kerätä monipuolisesti tietoa eri lähteistä ja koota niistä selkeä sekä loogisesti etenevä kokonaisuus.

Musiikin harjoittelu on valtava kokonaisuus, jonka kaiken kattava tarkastelu on mahdotonta opinnäytetyössä. Aihetta lähestyttiin tässä opinnäytetyössä yleisellä tasolla; mitään tiettyä instrumenttia ei valittu näkökulmaksi. Opinnäytetyön tavoitteena oli jakaa muusikoiden taitojen kehittämiselle oleellisia asioita.

Opinnäytetyön tarkoituksena oli myös antaa yleisesti hyödyllisiä vinkkejä kaikille muusikoille heidän taitotasostaan riippumatta. Työ voi auttaa muusikkoa oman harjoitussuunnitelman laatimisessa. Työ toimii myös hyvänä johdatuksena harjoittelun ja oppimisen aiheisiin musiikin näkökulmasta, koska niitä käsiteltiin perusteista lähtien.

The purpose of this thesis was to collect information on practicing and learning in the context of music. It deals with the general topics that are essential for practicing music. This thesis was not written from the perspective of any specific instrument, but it rather gives an overview on things that make practice efficient and versatile.

Information for the thesis was collected from various literary sources. The thesis describes what basic aspects musicians should take account in their practice routine. It also works as an intoduction to the topic, regardless of the musician’s skill level.

Music practice is a large topic, and it is impossible to cover every of aspect of it. Music practicing is one of the most important activities for musicians and the thesis offers some stragies and methods for that. The result of the thesis is that music practicing should take both physical and mental possibilities into account when making a well-structured practice plan.