Capo-ohjelmiston hyödyntäminen tanssin koreografioinnissa ja opiskelussa : case Tanssii tähtien kanssa 2023
Suur-Hamari, Matti (2025)
Suur-Hamari, Matti
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202505028657
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202505028657
Tiivistelmä
Opinnäytetyö oli toiminnallinen kehittämisprojekti, joka tarkasteli Capo-ohjelmiston hyödyntämistä esittävän taiteen, tässä tapauksessa tanssin aihepiirissä.
Opinnäytetyö tarkastelee mitä hyötyjä Caposta on tanssiprojektin rakentami- sessa. Sen tuomia hyötyjä luovassa ja teknisessä tuotantoprosessissa, sekä millä tavoin se helpotti tuotannon taiteellisen- että teknisen työryhmän yhteistyön muodostumista. Tutkimus nostaa esiin aiheita, joissa ohjelmiston toimintoja voisi kehittää vastaamaan entistä paremmin tanssialan ammattilaisten tarpeita.
Opinnäytetyössä pohditaan myös Capon jatkokehitysmahdollisuuksia, erityisesti sen roolia tanssijoiden musiikin ymmärtämisen kehittämisessä. Työssä ehdotetaan lisäksi jatkotutkimusta liittyen Capon käyttöön tanssin opetuksessa ja tuotantoprosesseissa. Tulokset osallistuvat keskusteluun digitaalisten työkalujen vaikutuksesta oppimiseen, taiteelliseen työskentelyyn sekä tekniseen toteutukseen .
Opinnäytetyö tarkastelee mitä hyötyjä Caposta on tanssiprojektin rakentami- sessa. Sen tuomia hyötyjä luovassa ja teknisessä tuotantoprosessissa, sekä millä tavoin se helpotti tuotannon taiteellisen- että teknisen työryhmän yhteistyön muodostumista. Tutkimus nostaa esiin aiheita, joissa ohjelmiston toimintoja voisi kehittää vastaamaan entistä paremmin tanssialan ammattilaisten tarpeita.
Opinnäytetyössä pohditaan myös Capon jatkokehitysmahdollisuuksia, erityisesti sen roolia tanssijoiden musiikin ymmärtämisen kehittämisessä. Työssä ehdotetaan lisäksi jatkotutkimusta liittyen Capon käyttöön tanssin opetuksessa ja tuotantoprosesseissa. Tulokset osallistuvat keskusteluun digitaalisten työkalujen vaikutuksesta oppimiseen, taiteelliseen työskentelyyn sekä tekniseen toteutukseen .
