Alanvaihtajan päiväkirja

Abstract

Tässä päiväkirjamuotoisessa opinnäytetyössä kerrotaan alanvaihdosta sairaanhoitajan työtehtävistä IT-tradenomin työtehtäviin, ammatillisesta kasvusta ja työhyvinvoinnista sekä terveyspalveluiden digikehittämiseen liittyvistä tekijöistä. Seurantajakso on 8 viikkoa ja toteutetaan A-klinikkasäätiössä toteutuvan työn aikana. Opinnäytetyössä perehdytään erilaisiin teemoihin, ja rajauksena ulkopuolelle jää työtehtävien teknisten yksityiskohtien perusteellinen kuvaus ja analysointi. Tekijän työtehtäviin kuuluu A-klinikkasäätiön Päihdelinkin oma-apu tehtäväkirjojen uudistamiseen osallistuminen sekä muut Päihdelinkin ja Nuortenlinkin digikehittämiseen liittyvät tehtävät.

Johdannon jälkeen tekijä esittelee lähtötilanteen kuvauksen, joka pitää sisällään oman nykyisen työn analysointia, työn oppimistavoitteet, esittelyn sidosryhmistä sekä työpaikan vuorovaikutustilanteista. Lopuksi esitellään opinnäytetyön tietoperustan kulmakivet termeineen. Viikkoanalyysien tietoperustassa esitellään kaksi teosta joista toinen kertoo oppimisesta sekä ammatillisesta kasvusta ja toinen oppimisesta työssä. Lisäksi tekijä on perehtynyt monipuolisesti eri verkkosivustolähteisiin kuten A-klinikkasäätiön sekä Työterveyslaitoksen julkaisuihin.

Seurantajakso käsittää kahdeksan viikon ajalta päiväkirjamerkintöjä ja jokaisen viikon viikkoanalyysin, joka on yhdistelmä tietoperustaan liitettyä tuotosta menneen viikon teemoista, joita työstä on kummunnut. Päiväkirjamerkinnöissä kuvataan työpäiviä kohta kohdalta, suoritettuja työtehtäviä ja vuorovaikutustilanteita. Keskeisessä osassa ovat Moodle –työympäristön omaksuminen kehittäjän roolissa sekä tehtäväkirjan jatkuva muotoilu, prototyyppien käyttäjätestaus sekä sen pohjalta tehdyt muutokset. Viikkoanalyyseissä paneudutaan muun muassa säätiön toimintaan, oppimiseen, alanvaihtoon ja sairaanhoitajuuteen, käyttäjäkokemukseen, digitaalisiin terveyspalveluihin, työhyvinvointiin ja työssä jaksamiseen, ja lopulta ammatilliseen kasvuun.

Pohdinnassa käsitellään kehittymistä, uusia ratkaisumalleja ja menetelmiä, joita työhön on liittynyt, uuden oppimista, työn analysoinnin etuja sekä osaamisen kehittämistä tulevaisuudessa. Tekijä toteaa pohdinnassaan, että ammatillinen kasvu on lähtenyt työnteon ansiosta hyvin käyntiin, ja kehittyminen sairaanhoitajuuden identiteetistä kohti IT-alan ammattilaista on saanut alkunsa. Tekijä kertoo, että opinnäytetyön tekeminen ja erityisesti reflektointi on mahdollistanut syvemmän ymmärryksen oppimastaan, eikä oppiminen ole rajoittunut pelkästään IT-taitoihin, vaan paljon laajemmin koko työnteon perustaan.

Lopussa esitellään lähteet.