Babes in the Subliminal Wood: painting with the (collective) unconscious

Abstract

Luovan prosessin puitteissa taiteilija hyödyntää usein tietoisen ja hallitun päätöksenteon lisäksi myös alitajuntansa tutkimattomia syvyyksiä. Omassa taiteellisessa prosessissani olen huomannut usein tekeväni intuitiivisia valintoja, joiden olen vasta myöhemmin ymmärtänyt pitävän sisällään vahvaa symbolista merkityksellisyyttä. Tällaisten sisällöllisesti rikkaiden elementtien analysointi voisi antaa lisäarvoa taideteoksen tulkintaan ja ymmärtämiseen.

Kuvaan tässä opinnäytetyössä yksityiskohtaisesti maalaukseni Heritage tekemisen prosessia. Esittelen myös lyhyesti maalauksen teemoja ja taustoja, jotka kytkeytyvät läheisesti omiin perhesiteisiini. Tämän jälkeen analysoin maalausprosessia ja valmista maalausta käyttäen viitekehyksenäni C. G. Jungin teorioita henkilökohtaisesta ja kollektiivisesta alitajunnasta sekä arkkityypeistä.

Analyysin perusteella vaikuttaa siltä, että kyseisessä maalausprosessissa alitajunnan rooli oli huomattava, ja näin ollen maalausta voitiin tarkastella suhteessa valittuun teoreettiseen viitekehykseen. Valmiista maalauksesta oli mahdollista identifioida useita joko henkilökohtaista tai mahdollisesti arkkityyppistä symbolista merkitystä sisältäviä elementtejä.

Nämä löydökset toivat uutta merkityksellisyyttä sekä taideteoksen tulkintaan että omaan itseymmärrykseeni suhteessa menneisyyteeni ja omaan taiteelliseen prosessiini. Tällainen lähestymistapa maalausprosessin tarkasteluun tuntuukin lupaavalta käytettäväksi myös tulevaisuudessa, yhtä hyvin taiteellisen inspiraation kuin myös syvemmän itsetuntemuksen työkaluna.

The creative process engages both the controlled decision-making mind of the artist as well as the uncharted depths of the unconscious mind. In my own artistic process, I have often found myself making certain intuitive choices that, on later examination, turn out to carry heavy symbolical meaning. It seemed to me that a comprehensive analysis of such visual elements could add both subjective and objective value to the understanding of the artwork.

In this thesis, I describe in detail the process of making my painting Heritage, which centres around themes of my own childhood memories and family ties. Subsequently, I analyse my painting process and the finished painting through C. G. Jung’s theories concerning the personal unconscious and the archetypal structures of the collective unconscious.

The analysis revealed that in the case of this specific painting process, the role of the unconscious was notable, and the painting could be examined against the chosen theoretical framework. Several elements containing both personal and possibly archetypal symbolical significance could be identified in the finished painting.

The results of the analysis gave an additional layer of meaning to the interpretation of the painting, as well as to my personal understanding of myself in relation to my history and own artistic process. This approach seems encouraging also in terms of future application, as a tool of both artistic inspiration and deeper self-understanding.