KANAVA-työpajamalli : nuoren 12 viikon matka tulevaisuuteen
Lylynoja, Salla (2025)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051311208
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051311208
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää nuorille suunnattu työpajamalli, johon olisi luontevaa sisällyttää taideperustaisia menetelmiä ja jota olisi helppo soveltaa erilaisissa työpajaympäristöissä. Sen tarkoituksena oli vastata viime vuosien sosiaali- ja terveysalan sekä työllisyyden hoidon rakenteellisten muutosten haasteisiin. Toimeksiantajana oli Valkeakosken kaupungin työllisyys- ja kotoutumispalvelut ja sen alla toimiva nuorten työpaja VÄYLÄ.
Kehittämishankkeen taustoitukseksi opinnäytetyössä selvitettiin taiteen ja kulttuurin vaikutuksia nuorten hyvinvointiin perehtymällä alan tutkimuksiin. Tämän lisäksi tutkittiin, miten nuoret kokivat taideperustaisten menetelmien käytön työpajatoiminnassa, ja tarvitaanko työpajalla strukturoitua suunnitelmaa. Nuorten fokusryhmähaastattelussa nousi selkeästi esiin viisi taideperustaisten menetelmien etua. Niiden kautta nuoret arvioivat oppimisen helpottuvan, näkökulmien laajentuvan, tunnetaitojen karttuvan, itsetuntemuksen syventyvän sekä ryhmäytymisen ja sosiaalisten taitojen vahvistuvan.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi kaksitoista viikkoa kestävä ja strukturoitu KANAVA-työpajamalli, joka toimii alustana työpajaohjaajan toiminnan suunnittelussa. Se mahdollistaa kulttuurin ja taideperustaisten menetelmien hyödyntämisen toiminnassa sekä luontevasti että tavoitteellisesti.
Kehittämishankkeen taustoitukseksi opinnäytetyössä selvitettiin taiteen ja kulttuurin vaikutuksia nuorten hyvinvointiin perehtymällä alan tutkimuksiin. Tämän lisäksi tutkittiin, miten nuoret kokivat taideperustaisten menetelmien käytön työpajatoiminnassa, ja tarvitaanko työpajalla strukturoitua suunnitelmaa. Nuorten fokusryhmähaastattelussa nousi selkeästi esiin viisi taideperustaisten menetelmien etua. Niiden kautta nuoret arvioivat oppimisen helpottuvan, näkökulmien laajentuvan, tunnetaitojen karttuvan, itsetuntemuksen syventyvän sekä ryhmäytymisen ja sosiaalisten taitojen vahvistuvan.
Opinnäytetyön tuotoksena syntyi kaksitoista viikkoa kestävä ja strukturoitu KANAVA-työpajamalli, joka toimii alustana työpajaohjaajan toiminnan suunnittelussa. Se mahdollistaa kulttuurin ja taideperustaisten menetelmien hyödyntämisen toiminnassa sekä luontevasti että tavoitteellisesti.