Erilaiset anestesiamuodot
Bayat, Anosha; Rytilahti, Noora; Ylhäinen, Viola (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051411838
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051411838
Tiivistelmä
Miten valitaan sopiva anestesiamuoto? Tähän kysymykseen haettiin vastausta tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää oppimispeli, joka tukee mahdollisimman hyvin terveydenhoitoalan opiskelijan oppimista ja toimii samalla opettajan työvälineenä. Opinnäytetyö käsittelee erilaisia anestesiamuotoja ja toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, johon sisältyivät teoriaosa sekä toiminnallisena osuutena oppimispeli ja oppimisharjoitteet.
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli tuottaa oppimismateriaalina peli, suomen kielellä ja englanniksi ThingLink-sovelluksella sekä H5P -harjoituksia erilaisista anestesiamuodoista. Peliä voidaan hyödyntää sairaanhoitajaopiskelijoiden opetuksessa. Tavoitteenamme oli tuoda erilainen opiskelumuoto sairaanhoitajaopiskelijoille.
Hämeen ammattikorkeakoulu toimi opinnäytetyön tilaajana. Oppimispeli ja oppimisharjoitteet tehtiin Hämeen ammattikorkeakoululle sairaanhoitajan koulutuksen opetuskäyttöön. Teoreettinen tieto kerättiin suomen- ja englanninkielisistä tietokannoista. Lähdemateriaalina hyödynsimme alan julkaisuja ja teoksia. Oppimispeli ja oppimisharjoitteet keskittyivät erilaisiin anestesiamuotoihin.
Oppimispeli on luotu joustavaksi, jotta tilaaja voi käyttää sitä haluamallaan tavalla, kokonaisuutena tai osina. Vain mielikuvitus asettaa rajat. Oppimispelit tuottavat iloa, joka syntyy erityisesti uuden tiedon oppimisesta. Opiskelun mielekkyyden säilyttämiseksi on tärkeää jatkossakin hyödyntää monipuolisia opetusmenetelmiä opetuksessa.
Opinnäytetyömme tarkoituksena oli tuottaa oppimismateriaalina peli, suomen kielellä ja englanniksi ThingLink-sovelluksella sekä H5P -harjoituksia erilaisista anestesiamuodoista. Peliä voidaan hyödyntää sairaanhoitajaopiskelijoiden opetuksessa. Tavoitteenamme oli tuoda erilainen opiskelumuoto sairaanhoitajaopiskelijoille.
Hämeen ammattikorkeakoulu toimi opinnäytetyön tilaajana. Oppimispeli ja oppimisharjoitteet tehtiin Hämeen ammattikorkeakoululle sairaanhoitajan koulutuksen opetuskäyttöön. Teoreettinen tieto kerättiin suomen- ja englanninkielisistä tietokannoista. Lähdemateriaalina hyödynsimme alan julkaisuja ja teoksia. Oppimispeli ja oppimisharjoitteet keskittyivät erilaisiin anestesiamuotoihin.
Oppimispeli on luotu joustavaksi, jotta tilaaja voi käyttää sitä haluamallaan tavalla, kokonaisuutena tai osina. Vain mielikuvitus asettaa rajat. Oppimispelit tuottavat iloa, joka syntyy erityisesti uuden tiedon oppimisesta. Opiskelun mielekkyyden säilyttämiseksi on tärkeää jatkossakin hyödyntää monipuolisia opetusmenetelmiä opetuksessa.