Jälkihuoltonuorten siirtymät nuoruudesta aikuisuuteen

Abstract

Ihmisen elämässä nuoruudesta aikuisuuteen siirryttäessä erilaiset siirtymät vaikuttavat nuoren itsetuntoon ja mahdollisuuksiin elää vastuullisesti ja itsenäisesti. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, mitä siirtymiä nuoren elämässä tapahtuu hänen siirtyessään sijaishuollosta jälkihuoltoon ja jälkihuollon aikana. Juridiset, fyysiset, sosiaaliset ja emotionaaliset siirtymät vaikuttavat kaikki nuoren kokemukseen omasta toimintakyvystä. Tässä opinnäytetyössä haluttiin selvittää, mitä tulee huomioida, jotta eri siirtymät onnistuvat riittävän hyvin.

Menetelminä käytettiin aivoriiheä, SWOT-analyysia ja learning cafea sekä asiakasraatia. Työskentelyyn osallistui yhteensä 33 jälkihuollon työntekijää sekä kolme jälkihuoltoon oikeutettua nuorta.

Opinnäytetyön tuloksena todettiin ihmissuhteiden olevan merkittävässä roolissa siirtymävaiheiden onnistumiselle. Jälkihuoltonuoret, erityisesti laitoksissa kasvaneet, eivät ole välttämättä olleet juurikaan yksin ennen täysiikäistymistään.

Tämän opinnäytetyön tulosten perusteella voidaan todeta, että ennakointi on avainasemassa hyvän siirtymän mahdollistamisessa. On se sitten sijaishuollosta siirtyminen jälkihuoltoon tai laitoksesta/sijaisperheestä siirtyminen itsenäiseen asuntoon, jälkihuollosta aikuissosiaalityöhön ja viranomaisvetoisesta vastuusta läheisverkoston kannatteluun.

In a person's life, as they transition from adolescence to adulthood, various transitions impact their self-esteem and opportunities to live responsibly and independently. The aim of this thesis was to explore the transitions that occur in a young person's life as they move from out-of-home care to aftercare, and during the aftercare period. Legal, physical, social, and emotional transitions all influence the young person's experience of their own capabilities. This thesis aimed to investigate what should be considered to ensure that different transitions succeed adequately.

The methods used were brainstorming, SWOT analysis, learning cafes, and client panels. A total of 33 aftercare workers and three young people entitled to aftercare participated in the work.

The results of the thesis concluded that relationships play a significant role in the success of transition phases. Aftercare youth, particularly those raised in institutions, may not have had much time alone before reaching adulthood.

Based on the results of this thesis, it can be concluded that anticipation plays a key role in enabling a successful transition, whether it involves moving from substitute care to aftercare, from an institution or foster family to independent living, from aftercare to adult social work, or state-led responsibility to support relatives.