Itsenäisesti opiskeltavan opintokokonaisuuden kehittäminen - Kestävä Kehitys. Nyt! -opintojakson päivitys
Saario, Minna (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052013649
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052013649
Tiivistelmä
Kestävä Kehitys. Nyt! -opintojakso on kahden opintopisteen kokonaisuus, joka on osa Hämeen ammattikorkeakoulun tarjoamien koulutusten opetussuunnitelmaa. Vuosittain opintojakson suorittaa noin tuhat opiskelijaa. Opintojakso on uudistettu kokonaan vuonna 2023 ja sitä päivitetään tasaisin väliajoin, jotta varmistutaan sisällön ajantasaisuudesta. Opinnäytetyön tilaaja on Hämeen ammattikorkeakoulun Kestävän kehityksen koulutusohjelma.
Opinnäytetyö oli toiminnallinen ja sen tavoitteena oli tehdä Kestävä Kehitys. Nyt! -opintojaksosta ajantasaista ja mielekästä opiskeltavaa. Työn aikana oli tarkoitus selvittää, voiko opintojakson Learn Moodle -alustasta tehdä visuaaliselta ilmeeltään Helsingin yliopiston kaikille avointen Massive Open Online Course (jatkossa MOOC-kurssi) kaltaisen ja onko sitä mahdollista pelillistää käyttämällä Learn Moodlen toimintoja.
Opintojakson Learn Moodle alustan visuaalisen ilmeen selvityksessä kävi ilmi, että nykyinen opintojakso on rakenteeltaan sekava ja epäjohdonmukainen. Asiasisällön suhteen työn aikana ei löydetty suuria muutostarpeita muutamaa lisättävää kohtaa lukuun ottamatta. Johtopäätöksenä voitiin todeta, että opintojakson Learn Moodle alustaa pitää muokata rakenteellisesti selkeämpään ja johdonmukaisempaan suuntaan.
Työn keskeisenä sisältönä syntyi selvitys visuaalisen ilmeen päivittämistarpeesta ja pelillistämisen ratkaisuista (luku 5) sekä opintojakson sisältöön lisättävät tekstit. Syntyneitä materiaaleja hyödynnetään jatkossa opetuskäytössä. Visuaalisen ilmeen havainnekuva löytyy tämän työn lopusta, liitteestä 7. Sisältöön lisättävät tekstit löytyvät liitteistä 1, 3, 4 ja 5.
Opinnäytetyö oli toiminnallinen ja sen tavoitteena oli tehdä Kestävä Kehitys. Nyt! -opintojaksosta ajantasaista ja mielekästä opiskeltavaa. Työn aikana oli tarkoitus selvittää, voiko opintojakson Learn Moodle -alustasta tehdä visuaaliselta ilmeeltään Helsingin yliopiston kaikille avointen Massive Open Online Course (jatkossa MOOC-kurssi) kaltaisen ja onko sitä mahdollista pelillistää käyttämällä Learn Moodlen toimintoja.
Opintojakson Learn Moodle alustan visuaalisen ilmeen selvityksessä kävi ilmi, että nykyinen opintojakso on rakenteeltaan sekava ja epäjohdonmukainen. Asiasisällön suhteen työn aikana ei löydetty suuria muutostarpeita muutamaa lisättävää kohtaa lukuun ottamatta. Johtopäätöksenä voitiin todeta, että opintojakson Learn Moodle alustaa pitää muokata rakenteellisesti selkeämpään ja johdonmukaisempaan suuntaan.
Työn keskeisenä sisältönä syntyi selvitys visuaalisen ilmeen päivittämistarpeesta ja pelillistämisen ratkaisuista (luku 5) sekä opintojakson sisältöön lisättävät tekstit. Syntyneitä materiaaleja hyödynnetään jatkossa opetuskäytössä. Visuaalisen ilmeen havainnekuva löytyy tämän työn lopusta, liitteestä 7. Sisältöön lisättävät tekstit löytyvät liitteistä 1, 3, 4 ja 5.